【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《人教初中生物七下《青春期》教案》，欢迎阅读！
青春期 课题 编号 备课 日期 青春期 二次备课 日期 课型 新授课 教学 目标 教学 重点 教学 难点 教材 分析 及 教法 设想 青春期身体变化及青春期心理卫生 青春期身体变化及青春期心理卫生 通过小品等教学方式，使学生养成青春期卫生保健的习惯。形成正确的性观念。形成健康的心理和更和谐的人际关系。 教师： 1.实物投影仪2.投影片3.年级学生情况4.指导学生排练小品 学生：预习，排练小品 教学 准备 教学 环节 导学过程 学习过程 认真倾听并进入新课 观察思考 小组交流： 1. 男孩和女孩开始身高突增的年龄有差别：一般地说，女孩早于男孩 2. 图中数据只是某地区的男女平均值，因此会与自己有区别。 3. 通过观察卵巢睾丸发育趋势的曲线图可以发现，随着睾丸卵巢的发育，男孩和女孩的身高依次明显增加，体重也增加，所以，体形也会放发生变化。 备注 引言： 投影展示并真情地朗诵： 创设 青春期是人生关键时期，是人生过渡时期，走好青春情境 期，是未来成功的基石。在座的同学们有的已经步入导入 了青春期，有的即将步入青春期。有人说，青春期是新课 花季、是雨季。所有关心你的人们会说，你们不要被 鲜花陶醉，不要被暴雨打湿，你们要用理智迎接这花 季雨季。理智思考之时是你长大之时。人来到世界上，要走过婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、成年 期、老年期。把握好每个时期是你一生的成功。 怎样才知道自己到了青春期呢？投影展示图片资料并 学探 出示讨论题（见课本P14） 导学 身体其它方面的变化（学生不好意思讲）由老师讲导引 （略） 诱思 在青春期会有那些疑惑？应该怎么办？演小品；每个小品演后适时请同学讨论解答，教师补充（过程 略） 展示 交流 质疑 深化 梳理 知识 归纳 整合 达标 检测 巩固 提升 这节课我们知道了青春期的生理变化及心理变化。同学们的观察、思考、讨论都很好，尤其是表演小品的同学更为出色。青春期会有很多疑惑或诱惑，你怎样把握好青春期呢？我建议同学们要与家长、老师、好朋友及时沟通；我把这几句话送给你们： 如果你想一年受益，你就种花；如果你想十年受益，你就种树；如果你想终生受益，你就种理想。 学生通过学习与探究完成相对应的训练 《小品一》请假（大意是女生向体育老师请假被批准，男生有意见） 《小品二》上课走神（大意是男生第一次遗精，女生初潮不知如何应对，致使上课好朋友之间传纸条，影响上课） 《小品三》赴约吗？（大意是一女生接到同班一帅气男生的纸条，约她晚上去看电影，去还是不去？） 学生完成板演 板 书 设 计 本文来源：https://www.dywdw.cn/47a36394ce1755270722192e453610661ed95abc.html
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2023-03-10
