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个人收集整理 仅供参考学习 管理是一种活动，这个活动的过程是：首先通过授权形成一个明确的主客体关系（确定任务），主体通过对客体自身规律的研究并结合授权者的要求形成一个方案（目标、决策），主体根据这个方案按自己的意志控制并改变客体（实施），客体在自身规律的支配下进行活动（对抗），主体制定一个行为规范将客体的行为控制在一定的范围内（制度），通过一段时间的互动，主体对客体的行为规律有了进一步的了解，客体的行为与主体的意志逐步趋于一致（文化），从而使主体的目标得以实现。 用一句话来概括就是： 管理，是主体（人）通过客体（对象）来实现自己的目的的一种活动。 管理是一种活动，这个活动的过程是：首先通过授权形成一个明确的主客体关系（确定任务），主体通过对客体自身规律的研究并结合授权者的要求形成一个方案（目标、决策），主体根据这个方案按自己的意志控制并改变客体（实施），客体在自身规律的支配下进行活动（对抗），主体制定一个行为规范将客体的行为控制在一定的范围内（制度），通过一段时间的互动，主体对客体的行为规律有了进一步的了解，客体的行为与主体的意志逐步趋于一致（文化），从而使主体的目标得以实现。 用一句话来概括就是： 管理，是主体（人）通过客体（对象）来实现自己的目的的一种活动。 首先，管理是一种目的性活动，是主体为了实现自己目的的一种活动。 其次，管理是一种对象性活动，因而存在活动主体和活动客体，主体必须通过客体来实现自己的目的。 第三，作为管理主体的“人”有三种存在形态： 个体存在 群体存在 类存在 第四，作为管理客体的对象可以分为如下几类： 物（包括动植物）：如图书管理、设备管理、农田管理、蓄群管理等等； 人：如学生管理、病人管理、囚犯管理等等； 组织：如企业管理、学校管理、医院管理、国家管理等等； 任务：如生产管理、财务管理、运动管理等等； 自身：如思想管理、身体管理、行为管理等等。 管理是什么 个人收集整理 仅供参考学习 管理无处不在。但如果有人问你管理是什么，你能作什么回答呢？如果你不能作出回答，那么就证明你很有必要进行管理知识的学习。 究竟什么是管理呢？有一个笑话，据说美国总统换届时，新总统都会得到前任总统的三个信封，并嘱咐在遇上困难的时候开启。果然新总统上任后在遇上了第一个困难时，打开第一封信一看，上面写着的是“骂前任总统”，新总统顿时大悟，心领神会。在遇上了第二个困难的时候，新总统又打开第二个信封，这次信上写着“骂国会措施不得力”，于是总统又过了第二关，到了新总统遇上第三个问题时，他迫不及待的打开第三个封信，这次上面只写了这一句话，“请准备三个信封交给下任总统”。这虽然是个笑话，但是值得我们深思。管理是推卸责任吗？不，管理不但不是推卸责任，而是要激发每个人的全部力量去学习，去工作。 我们再来看管理的英语单词，就会发现一个很有趣的地方，管理是MANAGE。而把这单词拆开，就是MAN和AGE，也就是人的年龄，也就是一个人的成熟度。一个人的成熟度在一定程度上代表着一个人的素质，所以一个人的成熟度将决定一个企业的管理水平，。真正的管理者不一定自己能力有多强，只要懂信任，懂放权，懂珍惜，就能团结能力比自己强的力量，从而提升自己的素质和能力，。先做人，然后做事，这就是一个管理者首先要做的事。 管理是什么？松下幸之助说过办企业也是办人，管理就是要学会琢磨人，研究人，把人把环境研究透，这就是管理。对于一个化学家，他看人是一堆碳水化合物，对于物理学家，他看人是会做机械运动的物体，对于医生，他的眼里是病人。每个人的角度不同，看待事物各不相同。企业管理者看的是人作为企业人的这个方面。因此企业管理者的风格往往基于也体现于其对人的管理体系上。一个员工进入企业，管理者的要求是希望他先成为一个学习者，再成为一个专业人，最终成为一个企业人，也就是我们的企业要变成他的事业，他的追求。 因此企业必须要立个旗帜，描绘远景，像染山泊上的“替天行道”，这样才会有志同道全的好汉投奔。 因此，企业必须让每一个员工不断学习成长，为大家成为一个专业人士提供各方面的条件和环境，建立起从专业到管理的全方位的职业生涯规划，营造一个学习型组织的气氛，真正地成为员工成长的加油站。 因此企业必须是一个舞台，每个英雄都能在此找到用武之地，而没有所谓的发展空间的限制。 讲了这么多了，到底管理是什么呢？也许还是有人会对管理不屑一顾，轻视科学管理。其实现代的社会中，管理应该也已经成为了一种竞争力，拒绝管理就是拒绝进步。如果有人认为有没有管理知识都一样，认为有了管理知识也不一定成功。那么他就犯了一个错误。打一 本文来源：https://www.dywdw.cn/47af9655dc3383c4bb4cf7ec4afe04a1b171b098.html
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2023-03-01
