数学家的小故事手抄报

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数学家的小故事手抄报

篇一:数学手抄报内容 数学的魅力》

在我们的日常生活中,数学无处不在:像CD机、汽车、计算机……任何一种技术、仪器没有了数学都将无法想象。尽管如此,这门学科却并不是那么受人欢迎。许多人从学生时代起就特别惧怕数学,认为数学枯燥无味、远离生活,难以理解。在本书中,著名数学家、科学记者沃尔夫冈-布卢姆博士,表达出了决不同于那些偏见的观点。本书从数千年前数字的发明到当前数学所研究的问题,都有所涉猎和探讨。畅游在数学、空间、概率以及密码的世界里,我们越来越明显地感觉到,数学绝不是枯燥无味的,而是一门充满美感和魅力,并能让人沉迷其中的学科。 数学小知识

阿拉伯数字在生活中,我们经常会用到0123456789些数字。那么你知道这些数字是谁发明的吗?这些数字符号原来是古代印度人发明的,后来传到阿拉伯,又从阿拉伯传到欧洲,欧洲人误以为是阿拉伯人发明的,就把它们叫做“阿拉伯数字”,因为流传了许多年,人们叫得顺口,所以至今人们仍然将错就错,把这些古代印度人发明的数字符号叫做阿拉伯数字。 现在,阿拉伯数字已成了全世界通用的数字符号。 数学名人

华罗庚是国际上享有盛誉的数学家,他在解析数论、矩阵几何学、多复变函数论、偏微分方程等广泛数学领域中都做出卓越贡献,由于他的贡献,有许多定理、引理、不等式与方法?a href=“

6数学比喻: 古希腊哲学家芝诺号称”悖论之父”,他有四个数学悖论一直传到今天。他曾讲过一句名言:”大圆圈比小圆圈掌握的知识要多一点,但因为大圆圈的圆周比小圆圈的长,所以它与外界空白的接触面也就比小圆圈大,因此更感到知识的不足,需要努力去学习”。

7 数学当成一门语言学习,学会每一个术语的用法,熟悉每一个符号的意义

8、不要放过任何一道看上去很简单的例题——他们往往并不那么简单,或

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者可以引申出很多知识点。

9、会用数学公式,并不说明你会数学

10如果不是天才的话,想学数学就不要想玩游戏——你以为你做到了,实你的数学水平并没有和你通关的能力一起变高——其实可以时刻记住:数学是你玩“生活”这个大游戏玩的更好! 数学故事:

高斯念小学的时候,有一次在老师教完加法后,因为老师想要休息,所以便出了一道题目要同学们算算看,题目是: 篇三:数学手抄报内容 数学家的故事---祖冲之

祖冲之,是我国南北朝时期人,他从小就勤奋好学,刻苦实践,终于使他成为我国古代杰出的数学家。

祖冲之在数学上的杰出成就,是关于圆周率的计算。祖冲之在前人成就的基础上,经过刻苦钻研,反复演算,求出π3.14159263.1415927之间,并得出了π分数形式的近似值。祖冲之究竟用什么方法得出这一结果,现在无从考查,但由此可见他在治学上的顽强毅力和聪敏才智是令人钦佩的。祖冲之计算得出的圆周率,外国数学家获得同样结果,已是一千多年以后的事了。 祖冲之还与他的儿子祖暅(也是我国著名的数学家)一起,用巧妙的方法解决了球体体积的计算。 学习数学的意义

数学是一门基础学科,也是一种工具。它逻辑性强,能训练我们的思维能力;它注重方式方法,能让我们的思维更加敏锐;更重要的是,数学能帮助我们解决现实生活中的很多实际问题。

数学是人类探究世界,研究自然界任何事物的核心。没有数学就没有除了语言学科以外的其它学科,人类将会永远停滞不前!有很多看似枯燥的问题,实际生活中都有意想不到的应用。比如二进制和圆锥曲线的原理,就是反光镜、冷却塔在实际生活中的应用!数学的作用就是问一些看似没有实际意义,但是完全有可能推动人类进步的问题,数学的意义是不光会做老师布置的作业,更重要的是把这些问题变成人人都喜闻乐见的实际性成果。



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如果没有数学,可以说就没有这个世界! 数学符号

数学符号的发明和使用比数字晚,但是数量要多得多,现在常用的就有200多个。数量符号:如e、π等;运算符号:如+-等;关系符号:如=>等;结合符号:如(){ }等;性质符号:如±等;省略符号:如△、sin等。

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