艾滋病基本知识教育

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《艾滋病基本知识教育》教案



普高132 韦凤姣



教学目标:让学生了解艾滋病基本知识,爱惜自己生命,防范于未然。

教学过程:

1.艾滋病的定义

滋病医学全称“获得性免疫缺陷综合征”AIDS) 获得性——后天得到的,而不是遗传的 免疫缺陷——人体的免疫系统严重受损 综合征——患者多个系统受到损害 危害大、病死率高的严重传染病。

前无治愈药物和有效疫苗,但已有较好治疗方法 取积极措施,可以预防和控制艾滋病流行。 2.艾滋病病毒(HIV)特征

制速度快,主要破坏具有免疫功能的CD4+ T淋巴细胞。 要存活于HIV感染者及病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁、伤口渗出液中。

异能力特强。

HIV对外界环境的抵抗力较弱,离开人体常温可存活数小时到数天。10020分钟可完全灭活、干燥以及常用消毒药品均可杀灭。

3.艾滋病病毒感染者

染了艾滋病病毒(HIV)但没有出现症状的人称为艾滋病病毒感染者。

在没有症状或只有轻微疾病情况下生活和工作多年,他们在外表上和正常人一样,没有任何区别。

以把病毒传给他人,作为传染源的意义更大。 果不作血液中艾滋病病毒抗体检测,谁也不知道自己是否是感染者。

4. 艾滋病病人

艾滋病病毒感染者的抵抗力遭受到艾滋病病毒严重破坏、能维持最低的抗病能力时,便出现很难治愈的感染、肿瘤等多种病症,这时就称为艾滋病病人。

艾滋病病毒感染者发展为艾滋病病人后,自然病程下一般会在半年至两年内死亡。

5. 艾滋病窗口期

感染艾滋病病毒到血液中能够检测出艾滋病病毒抗体这段时间称为“窗口期”

般为2周~3个月,有极少数人可长达6个月。

“窗口期”作艾滋病病毒抗体检测,结果呈“阴性”,但是体内有病毒。



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较强的传染性,可以将病毒传播给他人。 6. 艾滋病潜伏期

伏期:从艾滋病病毒侵入人体到出现临床症状之前这段时间。艾滋病平均潜伏期为7-10年。

于潜伏期的感染者没有症状,体表外观等一般状况正常,常人无异。对早期发现及预防造成很大困难。

伏期不是静止期,更不是安全期,病毒在持续繁殖,具有强烈的破坏作用。

传染性,可以将病毒传播给他人。 7. 艾滋病的传播途径

传播(异性性行为、同性性行为及双性性行为)

血液传播(共用注射器静脉吸毒、输入含艾滋病病毒的血液及制品等)

母婴传播(通过胎盘、分娩、哺乳) 8. 日常生活和工作接触不会感染艾滋病

同工作、劳动(共用办公用品、学习用具、农具等) 同工作、劳动(共用办公用品、学习用具、农具等) 蚊虫叮咬、咳嗽、打喷嚏 9. 艾滋病的易感人群

人类对HIV普遍易感。

于其感染与人们的行为密切相关,具有高危行为的人群感染的机会较大。根据暴露机会大小,可分为一般人群和高危人群(易感染艾滋病病毒危险行为的人群)

感染艾滋病病毒危险行为的人群:有卖淫、嫖娼、多性伴、男性同性性行为、注射吸毒、接受HIV污染的血液及血制品等危险行为的人;感染HIV的母亲所生婴儿;感染者的配偶或性伴。

10. 艾滋病的预防

1)预防经性接触传播 守性道德,固定性伴侣

全性行为,正确使用安全套。

了性病或怀疑有性病应尽早到指定医疗机构或正规医院检查治疗。

危险行为,及早检查。 2 预防经血液传播

离毒品、抵制毒品、打击贩毒 吸毒成瘾者美沙酮替代或针具交换

强采供血机构和血液的管理:安全用血/血液制品 格消毒措施,推广使用一次性医疗用品 3 预防母婴传播

染艾滋病病毒的妇女要避免怀孕

旦怀孕要在医生指导下考虑是否终止妊娠

择继续妊娠者应采取抗病毒药物等干预措施阻断传播,产后对新生儿进行人工喂养,避免母乳喂养。



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