八年级音乐上册第四单元键盘上的舞蹈教案湘艺版

2023-03-08 15:30:13   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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键盘上的舞蹈

一、

教学内容: 1 2

左右的基本功强化。 钢琴乐曲《c小调练习曲》

二、 学目标:

1 明确钢琴弹奏中的左手的基本功

2 声部层次清晰,自然连贯地弹奏《 c小调练习曲》 三、 教学重点:左手快速弹奏能力。

四、 教学难点:左手旋律的附点节奏,三连音节奏。 教学过程:

一、 复习检查:检查上节课布置的作业,根据学生弹奏中出现的各种问题进行讲解。 如放松、问题、指法和作品处理问题,分析并示范。

二、 新课

1 欣赏视频《c小调练习曲》 2 作曲家介绍:

肖邦:伟大的波兰音乐家。从小喜爱波兰民间音乐,七岁写了《波兰舞曲》,八岁登 台演出,不满二十岁已成为华沙公认的钢琴家和作曲家。

主要作品有叙事曲、波兰舞曲、圆

舞曲、夜曲、玛组卡、谐谑曲等。由于肖邦的作品主要以钢琴为主,而且时常流露出一种细 腻、柔美、诗意、梦幻般的意境,令人陶醉,因而被称为“钢琴诗人”,是浪漫主义音乐 杰出代表人物。

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创作背景介绍 分析作品:

c小调练习曲》是复三部曲式: 引子 A B A' 尾声 老师示范每段并讲解

1)引子:由强烈、森严的属七和弦开始,伴随着着一连串用十六分音符组成的,上

下翻滚的的流动音型所组成的下行乐句,

表现了作曲家悲愤、震惊、用语言难以言表的心情。

(2) A段是一个刚毅、带有英雄性格的主题,它用右手在高声部奏响,左手的伴奏延 续了引




子中上下翻滚的音型。这一主题令人联想到华沙起义的英雄们与敌人浴血奋战的情 景,也表现了作曲家当时激昂慷慨和起伏难平的心情。

(3) B段出现了一个略带伤感的旋律,仿佛是人们对为国捐躯的烈士们的哀悼。 (4) A '段再现英雄们与敌人浴血奋战的情景,表现波兰人民的反抗不会停止。 (5 )尾声坚定最强的和弦结束乐曲表现波兰人民必胜的信念。

三、 欣赏马克西姆演奏的《c小调练习曲》,激发学生学习乐曲的兴趣。 四、 布置作业:《c小调练习曲》



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