中班语言“落叶”教案与反思

2022-12-26 08:16:27   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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中班语言“落叶”教案与反思

活动目标:

1.在观察和游戏中学习辨认几种常见的落叶树的树叶。 2.通过活动感受秋天落叶的美。 活动准备:

1.开展过捡落叶活动。

2.各种树叶若干;枫叶、梧桐叶、银杏叶头饰。 3.多媒体课件。 活动过程:

一、幼儿介绍,感知多种落叶

师:双休日老师请你们和爸爸妈妈一起去干什么?秋天到了,一些树上的叶子落下来,我们叫它落叶。

2你们喜欢落叶吗?请你们和旁边的小朋友说一说,你捡到了什么落叶,它是什么样子的?

3.小组介绍后,请个别幼儿介绍。(名字、样子) 二、看课件,感知秋天落叶的美

1.看课件,问:这棵树漂亮吗?秋天来了,一阵风吹来,树叶离开了妈妈的怀抱,轻轻地飘到地上。

2.树叶是怎样落下来的,象什么?谁会用身体动作来学学树叶落下的样子。请个别幼儿模仿,集体学学。 三、认识区分几种常见的落叶 (一)认识、区分枫叶和梧桐叶


1这么漂亮的树叫什么名字呢?(枫树)她的树叶宝宝叫枫叶,枫叶长得什么样呢?我们仔细来看看。

2.看课件,请个别幼儿说说(红红的,象鸡抓等)。 3.枫叶在地上飘啊飘,它想去找好朋友一起玩,看,它找到了谁?(多媒体出现一片梧桐叶)。

4.梧桐叶长得什么样?(黄黄的,象手掌、扇子)。 5.枫叶和梧桐叶长得一样吗?什么地方不同?(颜色、形状、大小)。

6.老师这里有许多树叶,请你来找一找枫叶、梧桐叶。 7.分组找后,集体检验。 (二)认识银杏叶

1.继续看课件,问:听,是谁在喊?我是银杏树妈妈,我的树叶孩子不见了,谁能帮我找找吗?

2小朋友你们愿意帮银杏树妈妈找她的孩子吗?银杏树的树叶叫什么名字?(银杏叶)那我们一起来找找银杏叶。请个别幼儿在筐里寻找银杏叶。(集体检验)。

3.银杏叶长得象什么?(黄黄的、象扇子等)。 四、玩游戏,感受学习诗歌《落叶》

1.小朋友真棒,帮银杏树妈妈找到了银杏叶宝宝,看!它和枫叶、梧桐叶一起玩得多开心啊!(多媒体画面)


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