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通过这次班主任的网络学习，从不同的知识方面都多有收获。学习国学经典部分使我更加了解祖国的传统文化，在日常工作中更好地将传统文化进行弘扬。学习有关班主任工作内容，对我的班主任工作有了新的启示。 关于习惯的养成，我认为培养良好的习惯关键是要培养学生良好的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提高的。各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础。 学习习惯的培养。从孩子们刚一入学开始，我就培养学生在规定时间内完成作业，不拖沓的习惯。每次写作业我都会告诉学生这项作业大概在什么时候完成，按时完成的给予表扬，没按时完成的就不等了，接着进行下面的内容。要求孩子利用自己的休息时间再补上，为了不耽误自己娱乐的时间，孩子们自然会抓紧时间。当然，老师也要观察分析孩子没有按时完成作业的原因，如果是因为不会，老师应该及时给孩子讲解。 上课习惯。上课听讲的好坏可以说直接影响孩子的学习成绩及今后的学习效率。因为孩子们刚入学，年龄小，于是我耐心告诉孩子们认真听讲的重要性，并要求他们老师讲课时东西掉了都不能捡，要始终保持与老师有眼神的交流，并且做到坐姿端正。保证孩子学知识的同时身心健康发展。 卫生习惯，除了常规的洗手习惯外，每天放学之前我都带领孩子们将自己的物品整理整齐再离校，保证位子里的书摆放整齐，没有废纸。时间久了，孩子们为了放学时能快些，有废纸，课间就主动扔到垃圾桶里了，养成了良好的卫生习惯。 总之，在班主任工作中，只要班主任肯于用心，工作讲究方式方法，对学生的教育坚持始终，孩子们一定会有进步的。 本文来源：https://www.dywdw.cn/495aa075f38583d049649b6648d7c1c708a10b80.html
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2022-09-07
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