河南大学专升本环境艺术设计

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河南大学专升本环境艺术设计

“环境艺术设计是指对于建筑室内外的空间环境,通过艺术计的方式进行整合设计的一门实用艺术。环境艺术所涉及的学科很广泛,包括建筑学、城市规划学、人类工程学、环境心理学、设计美学、社会学文学、史学、考古学、宗教学、环境生态学、环境行为学等学科。”所以,谈到环艺设计我们首先面对的一个问题就是,学科的边界与定义是含混的。环艺、室内、景观、建筑,这四个词儿有啥关系?毫无疑问建筑是龙头大哥,是体系最为完整的设计学科。室内、景观、环艺专业多多少少要依附于建筑理论的体系框架。从处理的对象来看,室内和景观分别是建筑的内部与外部空间,而环艺为啥是万金油呢,因为他所要处理的是空间整体环境的关系。所以室内室外都要管。环境艺术设计的直接目的是使空间氛围和谐有序,同时表达设计理念。这是一个比较中观的概念,既不局限于个体,也不设计到规划。举个例子,城市中有些不同的建筑之间,窗户的位置却往往按照统一逻辑线设置,大家心照不宣,却使整条街道的立面充满了设计感和节奏感。这大概就是环境艺术计在生活中的一个很好的体现。但是在具体的教学实践中,各个院校的学科设置以及专业方向是不同的。环境艺术设计的叫法,始于上世纪80年代末,当时的中央工艺美术学院室内设计系(现清华大学美术学院设计系)为仿效日本,而将院系名称由“室内设计”改成“环境艺术设计”,但专业名称一直称为“艺术设计(环境设计)”这8个字,就是俗称的“环境艺术设计”方向。一时间,全


国众多设计院校步其后尘、纷纷效法。改名称成了时髦,一阵风似的,很少有人冷静思考。几个认为改名不妥的专家出来呼吁也没人听,几年后,连那些当年积极带头的人也觉得改的不妥当。当下如川美,清美等院校的环艺系分为景观和室内两个放向;而央美则是将室内设计独立出来;广美未将环艺独立出来,但是内容上仍然是指向室内设计。所以,各个主流院校对环艺的定性尚未统一。这其中国美环艺系提出的观点比较踏实恳切,也比较折中:“我们现在面临的社会发展非常迅速,未来会有非常多的不确定性。设计不仅是对具体形式的追求,更应该关注如何培养学生在设计过程中对系统性、开放性的思考,即通过与真实生活的接触、对话,来设计某种开放的系统或框架,以应对未来不确定的需求。在这个过程中,评价的标准应该是“设计能解决什么样的生活问题”,经济、文化、美学的问题,等等。以人为中心是重要的。从这个方面来说,我觉得做事情比纠结这个专业名称更重要。不管是建筑、城市,还是环艺、景观,专业仅仅是一件武器、一个媒介。我们应该抓住这个时代的特征,面对社会问题,积极回馈,用专业去解决生活中的真实问题,比如城市看海、水污染、土地污染等,以及未来人们生活方式、生活需求所需要的“设计”的前瞻。我想,“设计”最重要的目标就是用专业改善我们的人居环境,增进人民福祉。环境艺术好,环境设计也好,这些学科范畴自身也可以随着时代、社会的发展而演变,甚至其学科领域本身也可以拓展。研究与关注我们真实的生活、真实的问题才是核心。”所以不要纠结于你们是做什么的,


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