【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《教研工作总结》，欢迎阅读！
数学组教研工作总结 本学期，我们数学教研组结合学校的实际情况，认真地制定了教研计划。坚持以数学教学课堂为主阵地，认真贯彻落实小学数学课程标准，抓好各年级的课堂常规教学，以课堂教学质量为切入点，以促进学生生动活泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。在全体组员的共同努力下，踏踏实实开展一系列地活动，使我校数学教学质量得到了稳步发展。忙忙碌碌的一学期又将结束，现就本学期开展的工作做如下总结： 一、加强教学常规管理，扎实有效地开展教学工作。 本学期，我们数学组坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新有机结合，每位教师都有严谨、扎实、高效的良好教风，并努力培养学生勤奋、求真、善问的良好学风。努力体现以人为本的思想，教师能认真备好每一堂课，能认真探究教材的深度和广度、注重教法与学法的指导，揣摩教学的重点、难点，精心设计教学过程，并依据自己地教学感受写好反思。教师们扎扎实实地做好常规工作，切实抓好单元质量检测，查漏补缺，培优辅差，促进数学教学质量的进一步提高。 二、落实培优补差工作，面向全体学生。 在切实抓好教学常规，提高教学质量的同时，老师们努力做好培优补差工作，做好学生的思想工作，经常和学生谈心，关心他们，关爱他们，让学生觉得老师是重视他们的，激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等，从而根据学生的思想状态进行相应的辅导。定期与学生家长联系，进一步了解学生的学习情况，在教学中努力把培优辅差工作落实到教学的每一个环节，充分发挥各种积极因素，教师们坚持不放弃每一个后进生，都以良好的心态接纳他们，正确看待每一个学生，以培养学生素质为自己工作的重点。积极对待学生的每一个闪光点，施以恰如其分地鼓励性评价，使得每一位学生能安心于课堂的学习，把学困生的厌学，逃学情绪抑制在一个最低点上。 三 、积极开展教研活动，提高课堂教学效益。 每学期初教研活动有计划，学期末教研活动有总结。为了能更好的提高课堂教学效益。坚持开展听、评、说课活动。且把这个活动做为一个重要的教研活动。 开学初，依据学校人人上一节研讨课的目标。杨老师和我们一起反复斟酌，认真地制定了教研计划，每个年级确定了研究内容，杨老师依据每个年级组选择的内容开展针对性地讲座，通过学习，年级组内精心设计教案，由两位教师先进行试讲，杨老师指导，组内研讨，最后由年级组长或备课组长说课，一位教师集中展示成果，全体数学教师共同参与研讨。每次听课后，老师们都能及时反馈听课的感受，做到取长补短。创设了教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、互相交流的学习型教学氛围。在多次地研讨中，老师们不断改进自己地教学，教学能力也再这一过程中得以不断地提升。 加强了教师网络技术培训，切实转变教师的教学方式和学生的学习方式，加强了信息技术与课程的整合，进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。我组教师都能采用多媒体的辅助教学，在平时的教学中也能自觉地、经常地使用多媒体教学。并能利用网络上网了解教学信息。 对于测试与反馈，依照教学规划与实际教学效果，合理组织各种形式的测试与训练，教师能有计划地组织单元测查，并且能密切关注优秀率和及格率，做好每次测试后的分析与讲评。 三、具体开展的活动。 1、组织聆听了专家讲座：《如何开展小组合作学习》、《数学思考方法》、《统计与概率》。 2、组织学习了网络教育理念讲座、天士博白板使用讲座。。 3、林红珍在区里作了教材教法报告、黄辉执教的《可能性》参与了校级间的交流活动。宋蘅参加了市数学优质课的竞赛活动。 4、在课题上，大部分老师都主动参与了课题研究。一个是林红珍的市级课题，一个是黄辉的区级课题。 事无巨细，还有很多老师参与了各种类型的活动，我说的有遗漏的，希望大家原谅。 总之，一学期以来，数学组教师注意自身素质的提高，始终以高标准严格要求自己，在教育教学工作中取得了一定的成绩。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。本学期通过一系列的活动，让每一位老师都有不同程度的提高，让每一位学生都取得了进步，这是我们数学教研组活动的目的。但是，我们也深深知 本文来源：https://www.dywdw.cn/4ab9ef32a16925c52cc58bd63186bceb19e8ed04.html
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2022-03-19
