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东北大学申报晋升教授人员简况（一般条件-文科教师） 所在单位： 申报岗位： 填表时间： 年 月 日 姓名 性别 出生年月 现职务及时间 最高学位及时间 所在教学科研基层学术组织或二级学科 基本要求：每年须完成各单位及教学科研基层学术组织安排的各项工作任务，其中教学质量须达到校教学主管部门的要求。此外还须满足以下几点。 第一条 忠诚党的教育事业，德才兼备，师德表现突出。在日常教育教学、科学研究、社会服务、文化传承创新等各项工作中坚持教书育人、为人师表，具备良好的思想政治素质和学术道德。在各项工作中团结协作，有集体观念和奉献精神。实行师德“一票否决”。近5年年度考核结果均为合格及以上。 第二条 在明确的学科梯队中有稳定的学术研究方向，能够完成学校和单位安排的学科专业建设、实验室建设等各项工作任务，在科学研究过程中有实质性创新成果，且工作表现突出。具有丰富的学术经历、活跃的国内外学术交流活动和担任学科专业方向学术带头人的能力。积极参与学生思想政治教育工作及学校的其他公益性工作，并对青年教师的学术方向或教学方法进行指导。 第三条 学历学位。1960年1月1日及以后出生的申报人员须具有博士学位。对于语言文学、艺术学、体育学、工业设计等学科教师及马克思主义学院从事“思想政治理论课”教学的教师，以及教学指导委员会推荐的教师，学位要求可适当放宽。 第四条 任职年限。获博士学位后任副高级专业技术职务满5年，或获硕士、学士学位后任副高级专业技术职务满7年。 第五条 班导师经历。围绕立德树人根本任务，扎实做好高校思想政治工作，2020年1月1日及以后申报的人员须有1年担任辅导员或班导师的工作经历并考核合格。 第六条 国（境）外学术交流。1977年1月1日及以后出生的申报人员有1年及以上国（境）外学术交流经历的同等条件下优先；理科类、工科类、管理与经济学科类、语言文学类的教师，2017年1月1日及以后来校工作的申报人员须具有连续12个月及以上国（境）外学术交流经历。 第七条 企业实践经历。实践性较强学科的教师有1年及以上企业实践经历或承担过横向课题的同等条件下优先。 第八条 外语及计算机技能。熟练掌握1门外语并取得现代教育技术培训合格证。 第九条 能够完成教学主管部门和教学科研基层组织每年下达的教学工作任务。积极参与教学改革和教学方法创新，能够将学科前沿知识和科研成果融入教学实践，切实提高教学质量。5年内无重大教学事故。 第十条 近2年参与过实践教学活动，包括：指导毕业设计、指导学生实习、指导本科生科研训练计划或国家级大学生创新创业训练计划项目等。 第十一条 硕士点、博士点学科中的教师须独立指导过硕士研究生且至少1名已毕业。 时间 基本情况 年度考核 本科生必修课或研究生学位课学时数 人才培养情况 学生类别 硕士研究生 博士研究生 年 年 年 年 毕业人数 年 在读人数 独立指导人数 协助指导人数 现代教育技术培训通过时间 班导师经历 国（境）外学术交流经历 企业实践经历情况 近2年参与实践教学活动情况 业务要求：在满足基本要求和教育教学要求的前提下，须具备下述条件中的3条，其中第三十条和第三十一条为必备项。 第三十条 在SCI期刊、SSCI期刊或A&HCI期刊上发表且单篇他引次数达到30次及以上的学术论文1篇；或在《中国社会科学》上发表学术论文1篇；或发表被论文题目 刊物名发表检索 角 SCI 影响 他引 称及刊号 时间 标志 色 分区 因子 次数 检索的学术论文6篇，其中在SCI期刊、SSCI期刊、A&HCI期刊或同行公认的高水平中文期刊上发表至少4篇。--必备项 项目名称 审批 时间 奖项 类别 出版社 获奖 类别 学生 姓名 级别 获奖 类型 进款额 排序 本人承 担经费 第三十一条 作为负责人承担国家级纵向科研项目1项。--必备项 第三十二条 获国家级科学技术奖1项（有个人获奖证书）；或获省部级科学技术奖1项（一等奖总排序前3名，二等奖总排序前2名）；或获国家级教学成果奖1项（一等奖总排序前4名，二等奖总排序前3名）；或获省部级教学成果奖1项（一等奖总排序前3名，二等奖总排序前2名）；或获教育部人文社会科学优秀成果奖（一等奖总排序前4名，二等奖总排序前2名，三等奖总排序第1名）；或获省部级哲学社会科学成果奖1项（一等奖总排序前3名，二等奖总排序前2名）。 第三十三条 主编出版国家级规划教材或有学术价值的专著1部，其中个人撰写10万字及以上；或以副主编出版国家级规划教材或有学术价值的专著1部，其中个人撰写15万字及以上。 获奖项目名称 著作名称 竞赛名称 颁奖 总排校内 获奖 排序 时间 角色 备注 （参赛作品名称） 获奖时间 作者 排序 等级 部门 序 出版号 获奖 等级 出版 个人撰时间 写字数 颁奖 部门 排序 获得学位时间 第三十四条 作为第一指导教师指导学生获国际竞赛或全国大赛一等奖1项；或指导的研究生获省级优秀学位论文。 硕士学位论文题目 硕士专业 第三十五条 有证据表明教学效果良好，且在学科建设、实验室建设、团队建设及青年教师培养等方面表现突出，为大家所公认。 具体说明： 本文来源：https://www.dywdw.cn/4b6e0a7e4b7302768e9951e79b89680202d86b5d.html
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2022-12-21
