《这样爱你刚刚好一年级》读后感

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《这样爱你刚刚好一年级》读后感

近日,瑗瑗带回一本名叫《这样爱你刚刚好一年级》书同时认真地说妈,认真读这本书,不能写,不能画,还要写篇作文。拿到书的那一刻,封底的这一段话给我很大的共鸣:在这个需要持证上岗的社会,做律师要拿律师资格证,开车要有机动车驾驶证,当老师也要考取教师资格证……但是,有一种,从业人员最多,却一直处于无证上岗的状态,那便是父母,而且目前没有任何岗前培训。大多数父母的家庭教育观念和方法还处于摸索阶段,或凭以往的经验,或道听途说,或抱着号称育儿宝典的图书按图索骥,基本都没有经历过科学、系统的学习。的确如此,作为广大中华老母亲中的一员,作为一名一年级小学生的妈妈,我是有一点焦虑,有一点迷茫,有一点手足无措的。

当我迫不及待开始阅读之后,就发现曾经我焦虑与迷茫的很多问题通通呈现在我面前了,认真地看下去,发现这简直是一本一年级家长的育儿工具书。总结有以下四点体会与心得。

01 智慧爱娃

全书的理念之基是智慧爱,古语有言父母之爱子则为之计深远,没有原则与智慧的爱是溺爱,对孩子有害无益。一年级的小朋友虽然进入了学习的状态,但是很多时候还是自由随性的,如何养成良好地学习习惯是至关重要的。之前,我对于小朋友放学回家之后应该做什么很迷茫。书中写了孩子放学回家后学习的八大步骤放好书包换鞋衣。讲究卫生把手洗。一定喝水吃东西。赶紧坐定先复习。再做作业心有底。检查对错需仔细。明天学啥先预习。收拾准备好欢喜。这给我很大的现实指导意义。我根据家里实际情况,安排如下:在爷爷把瑗瑗接回家之后,会让她休息一下,洗手,吃点东西、喝水。然后让她自己根据老师要求做作业,如果要求读读背背的功课,也是让她自主完成。吃晚饭之前,跳两三分钟绳。等晚饭过后主要由我引导她进行复习和预习,还有弹弹琴,自己收拾书桌和书包。经过调整之后,感觉焦虑情绪缓解很多。

02 高效陪伴

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无数老母亲、老父亲在陪娃做作业的路上呕心沥血、声嘶力竭,但是效果甚微!陪娃做作业成为了无数段子的来源,也是很多家长心中的痛。当然,我也不例外!与大多数家长反映的做作业磨蹭这个问题不同,我家瑗瑗的问题是!唰唰唰写完了,但是字迹不工整,小问题很多。真的是让我很头痛!年级孩子容易分享、意志力薄弱、自制力差。因此,孩子在学习过程中,需要承认的帮助与监督。父母不能完全放手让孩子自我管理,而需要在陪伴中帮助孩子养成自律的习惯。我是会让她自己完成一项功课,我再检查。如果满足要求,就一遍过关;如果写字写得不好,就要重新写。如果口算一次能够达到学校的要求,就做一遍结束;如果不能满足要求,就要再做一张口算。

让她慢慢明白盲目写完,没有质量是徒劳的无用功。不用每写一个字一道题都盯着,有效率地陪伴,争取更大进步。

03 快乐阅读

阅读是看到世界的一扇窗,不仅仅在于背几首古诗,也不是写作文,而是在阅读中与人类文明中最美好的心灵对话、学习、成长!同孩子一同阅读一本书,我们跟着汤小团漫步上下五千年,跟着蒙曼老师感受最美唐诗,跟着小牛顿探寻科学奥秘,坐上疯狂校车感受水的秘密。虽然现在很多时候都是我读书给她听,但是她对于阅读的兴趣慢慢在增强,从书中汲取知识,丰富她的内心世界和想像力。我坚信,好的阅读习惯会让孩子终身受益。

04 共同成长

教育中,家庭是成长之源。家庭教不只是简单的教育孩子,更是父母的自我教育。没有父母的成长,永远不可能有孩子的成长。与孩子一起成才,才是家庭教育最美丽的风景,才是父母最好的人生姿态!言传身教就是最好的教,作为与孩子朝昔相伴的妈妈,我深知单纯说教不如以身作则,始终保持学习地状态、认真工作,让她感受到妈妈的努力,同时也从孩子身上学习,让她感觉我们始终在一起努力与成长!

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