3《素描速写》(速写部分)考核方案与评分标准[1页]

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素描速写(速写部分)考核方案与评分标准

课程名称:素描速写 适用专业: 开课学期 时: 分: 考核类型:(考试、考查) 一、素描、速写成绩构成要素

平时考核:素描、速写作业+日常态度(出勤、表现等)。终极考核:素描、速写测试。

1.成绩构成及比例:学习态度+平时作业占总成绩40%,素描占总成绩40%,速写占总成绩20% 2.各构成的基本要素:综合成绩=平时考核(40%+终极考核(60%

3. 分数与等级:100-90分为优、89-80分为良、79-70分为中等、69-60分为及格、59-分为不及格。 二、速写评分标准 序号 考核要点 考核标准 分值

1)运用构图规律,画面整体构图安排舒适,合理表现主体及环境空间。(满分:2.5分)

1 构图能力 5

2)情节组织有趣,表现设计与构想。(满分:2.5分)

2

1)以高度概括的眼光观察对象,直觉敏锐,快速地提炼出对象最突出的造型特征。(满分:2.5分) 5 2)短时间内,没有充足观察的情况下,概括取舍的 能力成为衡量速写是否成熟的关键。(满分:2.5分) 1主动快速的造型能力,用笔肯定,笔法直接流畅,以简炼、概括、流畅的笔触,迅速地把对象的主要特

5

征和感觉印象记录下来,速写造型整体,主体动势明



显,结构关系正确。(满分:2.5分) 2)形象记忆能力和默写能力。(满分:2.5分) 1)速写线条既有笔意的追求,富有神韵,又准确地表现了对象。(满分:2.5分) 5 2)从专业的角度出发,表现对动画速写的理解。画 面效果简洁,生动,造型语言独特。(满分:2.5分)

20

概括能力

3

语言简练与主动快速的

造型能力

4 直觉与艺术表现能力

合计

三、速写过程考核

1.考核方式:实操考核 2.考核组织形式:

组织形式:班级整体测验(随堂) 考核时间:20分钟 考核地点:授课教室

方案制定人签字:

教研室主任(专业负责人)签字:

院长(主任)签字:



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