大班健康教案-预防秋燥

2022-12-30 16:08:35   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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预防秋燥(健康)

目标:

1. 知道秋季气温变化大,水分少,要及时补充水分和营养,预防秋燥。

2. 能关注自己身体的变化,及时发现并表达出来,学习保健方法。 3. 萌发秋季保护的意识,愿意接受健康的生活方式。 准备:

1. 幼儿能表述自己的感受。

2. 邀请保健老师到场或者准备相应的课件。

3. 将秋季适宜的水果和饮品、预防秋燥的图卡摆放在活动室内区域。

过程:

1. 师幼共同看本周“签到统计表”,唤起幼儿的经验。 教师:这个星期有谁没来上幼儿园,他们都怎么了?(生病了) 教师:你们有没有身体不舒服的症状?是什么样的症状? 2. 师幼交流近期身体不适的症状,探寻原因。

1)借助集体调查表呈现幼儿有无身体不适症状,分别有哪些症状。

教师小结:在秋季,有的人嘴唇干裂、咽喉干痛、嘴角溃疡、流鼻血等,人们或多或少出现了一些身体不适的秋燥症状。身体不适会给我们带来怎样的感受?

2)师幼自由交流嘴唇干裂、咽喉干痛等身体不适的难受和不


便。

3)师幼讨论原因。提问:是什么原因让我们感到身体出现秋燥症状?

3. 邀请保健医生现场互动,了解秋燥的症状和产生原因,学习预防秋燥的方法。

1)保健老师:秋季,天气逐渐变得干燥,易出现皮肤干燥和体内水分丢失等症状。由于小孩子皮肤娇嫩,比成人呼吸次数多,丢失的水分会更多,如果不及时饮水和饮食调理不当,在秋季就会出现秋燥的情况。秋燥体现在出现鼻塞、口干、咳嗽,甚至发热等症状,也会出现咽喉干燥、嘴唇干裂、鼻燥出血、大便干燥等情况。

2)教师:如果出现了这些秋燥的症状怎么办?

保健老师:咽干疼痛、口唇开裂的孩子,可以喝红萝卜马蹄汤、马蹄雪梨汁,及时补充水分,严重的要到医院看医生。

3)教师鼓励幼儿向保健医生询问,讨论预防秋燥的方法。 保健老师:预防秋燥的关键是要补足水分,不吃过咸、烧烤食物,还要让室内环境保持一定湿度,养成早睡早起、定时作息的习惯。

教师小结:只要我们及时补充水分,就能预防秋燥,让身体健康。 4. 体验与游戏,幼儿分组操作,自主巩固、建构新经验。 教师:这里准备了品尝区和游戏区,准备了预防秋燥的水果和饮品,你们可以选择品尝;游戏区准备了图片,你可以看一看、学一学预防秋燥的正确方法。

品尝区:品尝水果和饮品。在活动室布置生活区,提供水果和饮


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