英语活动策划书

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活动策划,英语

英语活动策划书) 活动指导思想

词汇是英语学习的基础只有打好坚实的基础才能在英语学习中取得更好的突破接学校领导指示,为了培养学生记忆单词的好习惯特举办此次比赛,以激发学生的积累词汇的动力. 活动主题团结协作运篮球写单词比比谁最棒 活动目标

1通过活动激发学生积累词汇的动力.

2使学生通过这个活动团结协作增强班集体凝聚力 活动策划小组人员组成 陈振华刘俊 活动准备工作

1在一二年级教学楼入口处和大小餐厅门口张贴宣传海报 2每班自制宣传横幅以备参赛时使用 3组织老师:陈振华刘俊 参赛方式

1集体参赛方式,每班选派40位同学2020

2每班选派三位监督员随机分配到指定班级检查人数运篮球写单词规范情况 320个班分为四组每组5个班 活动地点 求实中学东校大操场 活动时间

本大周周二课外活动时间 评委老师

李箐李雪婷马睿刘俊陈英华袁学超朱庆挺陈振华西蕾田真真张京乒马芳菲. 评分办法

参考时间单词正确率项最优者获胜 十一奖项设置 一等奖4 二等奖8 三等奖8

英语活动策划书 活动目的

英语四六级余温尚存为营造一个学英语英语的良好氛围,提高我系学生对英语的兴趣与积极性,宣传中心特拟定此项策划——“我爱say英语让更多喜欢英语而不敢说英语


学生以及害怕说英语的学生共同融入到这个活动中充分发挥学生自编自导自演的能英语进入生活 活动流程与计划

4月初宣传动员阶段 手绘海报宣传书面通知 4月初 ——5月中旬疯狂英语

5月中下旬自编自导自演英语小品 (每班策划一个英语小品 1第一环节

宣传热身环节,通过书面通知海报形式鼓励大一大二积极报名参加 星期二星期四早自修开展英语领读 2第二环节

1辩论赛启动 详见附一

2) “英语六级主题班会每班开展一个主题班会日期四月二十五号左右 3第三环节 总汇演: 活动流程 1VCR回顾

回顾二个环节英语疯狂周的整一系列活动及各班在活动中的表现. 2领导致辞

嘉宾忻红斌(理学系党总支书记

浅谈大学生应如何克服对英语六级的恐惧

3五组队伍晒英语小品(大一各班分别出一组大二选两组自编自导自演一个英语小品

4表演式辩论决赛由辩论赛中表现突出的选手自组一场表演式辩论决赛 辩论时,每句话中至少有三个英语单词且紧扣主题 辩论主题:四六级证书是否重要

5颁奖环节选出前三名班级及最佳英语赛手并颁发证书

6活动总负责聂津君辅导员,理学系宣传中心指导老师对此次活动总结并宣布落

参加对象:

理学0809级学生以班为单位 总结评比

根据疯狂英语周各班的表现得分以及英语小品的内容与质量选出前三名班级及最佳英语赛手并颁发证书. 理学系宣传中心 英语活动策划书)


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