中班美术教案雪花

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中班美术教案雪花





【篇一:幼儿园小班美术教案:美丽的雪花】

幼儿园小班美术教案:美丽的雪花 目标:

1、了解雪花的特征,并能用语言表达。

2、运用撕撕、拼拼、贴贴、涂涂的方法制作美丽的雪花。 3、在活动中体验成功的快乐,初步产生热爱大自然的情感。

活动准备:颜料、胶水、抹布、刷子、白蜡笔画好的雪花图案、画好的雪花图案 活动过程:

一、导人活动,引起幼儿的兴趣。

(听音乐小雪花的歌曲,让幼儿听着好听的声音一起边唱边跳进教室。) 师:小朋友,冬天到了,你们最喜欢冬爷爷的什么礼物呀?引导幼儿讨论。教师:冬天天气很冷,天空中下起了雪花,小朋友你们喜欢雪花吗?今天,冬爷爷真的送来了你们最喜欢的礼物,看,放课件。

二、欣赏雪花,教师讲解。

(通过看课件,让幼儿认识下雪了、雪花、雪人的词,并知道雪花有六个花瓣。)师:今天老师给雪花拍了一张照片,让幼儿看,问幼儿有没有看到呀?没有?可是,这片雪花就在这一张纸上,老师来变一个魔术给你们看看,把他变出来,好不好。

三、介绍一种新的画画工具。出示刷子引起幼儿的兴趣。教师边画边讲解。 师:今天,老师还请来了一位朋友来帮忙,你们看,他是谁呀?这是刷子,我们已经学习了一首小刷子的儿歌,我们一起来念一遍,我是一个粉刷匠,小刷子,手中拿,找中颜色做朋友,蘸一蘸、舔一舔,来来回回仔细刷,我的本领真正大。教师示范,请一名幼儿上来练习。讲解涂色的要领。提醒幼儿颜色未干时千万不能用手去摸画面,如果手上脏了,可以请抹布帮忙。 四、幼儿操作。

请幼儿也来变魔术,一组幼儿撕贴雪花,一组幼儿涂色变雪花。教师巡回指导,提醒幼儿颜色未干时千万不能用手去摸画面。 五、欣赏并展示幼儿作品。

幼儿手拿作品相互欣赏拍照合影。 延伸活动:打雪仗


【篇二:中班美术教案:撕纸】



活动目标

1、学习随意把纸撕成大小不同的碎片,巩固撕纸的能力。 2、巩固对红色、黄色、绿色的认识,认识新颜色蓝色。 3、能积极参与活动并体验活动的愉悦。 活动准备

1、各种颜色的彩纸。

2、课前学会歌曲《小雪花》。 3、人手一个操作盒。 活动过程

1、复习歌曲《小雪花》

老师:宝宝们,现在是什么季节? 老师:你见过的冬天是什么样子的?

老师:对了,冬天还会下雪,那我们前几天唱过的《小雪花》你们还记得吗?

老师:那现在跟着老师来唱一唱,好吗?

老师:某某宝宝,雪花是怎么从天空中飘下来的,你能学一学吗? 老师:某某宝宝,你见过的雪花是怎么从天空中飘下来的,你也来学一学?

老师:现在我们宝宝们跟着音乐一起来学雪花飘,好吗? 2、引导幼儿学习用撕纸的方法表现雪花 老师:宝宝们,雪是什么颜色的?

老师:小胡老师却见过七彩的雪花,你们看! (这时老师洒出七彩雪花,并说下雪了) 老师:这些雪是什么颜色的?

老师:哦,有很多颜色的,所以是五颜六色的,是七彩的雪花。 老师:宝宝们,你们想不想也来下雪?

老师:那我们要先来做雪花,先看看老师都为你们带来了那些颜色的纸来做雪花?

老师:这是什么颜色的?这是什么颜色的? (依次出现颜色,重点认识蓝色)

老师:好了,现在先来看老师是怎么来做雪的?

老师:对了,是撕的,看看老师是怎么撕的,从盒子里面拿一张你最喜欢的颜色的纸,然后两只手的大拇指和食指捏住纸,一个手用力往下撕,这样一片雪花就撕好了。


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