双师型教师考核办法

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双师型教师考核办法

为加强“双师型”教师队伍建设,调动“双师型”教师的积极性和创 造性,鼓励“双师型”教师认真履行职责,努力完成教学、实习(实训) 等各项任务,不断提高教学质量,凸现职中办学特色,特制定本考核办法。

一、考核内容 考核要以政治思想表现、业务能力及工作业绩为主要内容,重点考 “双师型”教师履行岗位职责所完成工作的数量、质量、效果、实绩、成 果及所反映的专业技术水平和能力。

1、政治思想表现:主要考核教师的政治态度、思想品质、职业道德。

2理论教学工作:主要考核教学工作的数量和质量,包括教学水平、 教学效果等。 3、实践实训工作:主要考核实践实训工作的数量和质量、水平,包括 实训室和实

训基地建设项目任务完成情况等。

二、考核办法 考核采取定量积分法,各项评分累计之和为考核总分(考核标准见 表)。

三、考核程序

1、自我总结。教师根据考核内容,实事求是地写出书面总结。 2、综合评定。学校组织相关人员进行综合考核。

四、考核的组织领导

“双师型”教师的考核工作,在校长和分管副校长的领导下,由教务科 成立考核小组。

五、以下情况教师不参加考核

1、因病、事假等原因,全学期累计工作不满 3 个月。 2、受校级及以上处分者。

六、其他

1、考核结果为优秀者, 学校将予以表彰; 考核结果为合格者可以续聘; 不合格

者予以解聘

2 参加考核的教师,在晋职晋级、奖励等问题上不予考虑。

3 持定期考核,不断完善考核办法,每次考核形成的材料均需整理 归入教师业

务档案。


4 办法由学校教务科负责解释。

四川省南充卫生学校 0一三年四月

附:

姓名 项目 师德

分值







双师型教师考核表



得分

20

热爱教育事业,坚持以人为本,具有服务理念,无体罚、辱骂学 的行为,教书育人,为人师表。优秀 15 20分,一般815 分,较差得1 8分。



1、精通相关专业理论知识并能熟练运用于教学。优秀得 810分,一般58分,较差1 5分。

理论

2、掌握教学规律,能理论联系实际。优秀 810分,一般5 8 分,较差1 5分。

3、本学期完成或超额完成学校规定的教学任务。优秀 45分, 24分,较差1 2分。

4、教学有创新、效果好,学生学有所获。优秀 45分,一般2 4分,较差12分。

1、能独立指导学生的专业实践实训活动。优秀 58分,较差1 5分。

810分,一般



30







实践

50

2每学期能创造条件带领学生参加实践实训活动,时间不少于 两周。多于两周得710分,满两周得7分,少于两周不得分。 3、组织学生参加实践实训活动有成效,学生满意率高。优秀 8 10分,一般5 8分,较差为1 5分。

4、主持(或主要参与)学校专业实训室(基地)的建设或生产 服务。优秀得810分,一般5 8分,较差1 5分。







5、主持(或主要参与)学校专业应用技术的研究且有成效,或 编著相关专业校本教材且有实用性。优秀得 810分,一般为5 8分,较差为15分。



注:优秀:80100 合格:6079 不合格:59分以下




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