【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《成长规划》，欢迎阅读！
高中地理教师一年成长规划计划书 2014年11月10日，很高兴能够参加东北师大附中为我们教师提供长达一周学习“元晖工程”引领教师学术性成长的这么一个平台来充实我们学习的机会。 “元晖工程”是东北师范大学附中首任校长陈元晖提出的。为了培养新一代高素质教师，来参加此次培训，通过培训，很荣幸认识我的指导老师迟晓瑞，她是高一地理组教研组长，和她学习能够学到很多自己不足的地方。本次培训的主题是“要当教育家，不做教书匠”。 通过此次培训，我对自己教育教学方面有了进一步的规划，下面就是我2014-2015学年教学成长的规划： 国家大计，教育为本；教育大计，教师为本。民谚曾经这样说：不算帐不明，不计划不行 做为一名教师,做好成长规划很重要. 一、基本情况 我于2011年毕业走进了教育岗位,至今工作已快3年。我一直从事高中地理的教学工作.从第一次走上讲台的的慌乱紧张，如履薄冰开始，让我对伟大的教育事业一直充满敬畏和向往，不敢松懈和懈怠。在学校领导和诸多经验丰富的教师的关心和帮助下，我的工作取得了一些进步和成绩。但与此同时，我深深感到自己还有很多不足之处，还有很多方面需要好好学习。 二、成长规划 第一，树立正确的师德师风修养。因为教师的道德行为，人格品质对学生的成长甚至一生都有重要的影响。我一直认为“爱岗敬业、热爱学生、以身作则、为人师表、诲人不倦、乐于奉献”的精神，是一个教师必须树立的师德师风观。因此我打算努力学习教育教学理论，树立正确的人生观、价值观和科学的方法论，用爱心对待学生，同时加强业务理论的学习，以身作则，争取做到用人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。 第二，作为地理教师，在学识上要“上知天文,下知地理”，努力学习提高专业知识水平显得尤为重要。为此，我将严格执行三年读书计划，积极听各种讲座，参加各种培训，坚持不断学习，尽快提高专业化水平，不断给自己充电，更新知识储备、努力适应今天高速发展的新时代对教师的更高更严的要求。 第三，我将认真钻研教材上好每一节课，坚持写教后反思，不断总结教学的得与失，积极听课以学习其他教师的优秀的教学方法，认真对待每一节公开课并主动积极听取其他教师的意见。以此来不断提升自己的业务能力。 第四，要终身学习，活到老学到老，现今社会发展已证明：现代化的社会将是信息知识社会，是科学知识不断发展、不断扩大、不断更新的社会。做为教师只有拥有广博的知识储备和精深的专业技能，课堂教学过程中才能旁征博引，游刃有余，精彩无限。 三、 实现个人目标 通过参加本次的培训， 在以后这一年中，我将积极实施以上规划，坚持不懈，争取实现个人发展目标，很感谢东北师大附中给我们提供了这次宝贵的学习机会，成为一名高中优秀的地理教师。 本文来源：https://www.dywdw.cn/4dd3a67ef18583d048645956.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2022-05-28
