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五年级小学生日记 实用的五年级小学生日记范文汇编六篇 五年级小学生日记 篇1 我们学校有三棵高大的黄角树，其中我最喜欢操场上的那棵黄桷树。 学校的黄角树能为我们遮风挡雨。它的根巨大，枝干不可计数，密密麻麻的，十几个小朋友手拉手都围不住它。枝叶绿莹莹的，好像一把绿色的大伞，每当下起蒙蒙细雨的时候，黄角树充当伞的角色，没带伞的同学可以在黄角树下躲雨。 春天，黄角树吐出嫩绿的新叶。黄角树的下边有一丛小草，不管刮风还是下雨，不管干旱还是洪水。它总是第一个出来保护小草。小草从土中探出头来，好奇地看着四周。下雨时，黄角树挡住大雨，小草在雨中亭亭玉立，偶尔也轻轻向上摆动，好像在说：‘谢谢你了，黄角树先生！' 夏天，黄角树的叶子长得很茂盛，树下常常有许多同学乘凉嬉戏，茂密的枝叶像一把绿莹莹的大伞，黄角树似乎看出了同学们怕热的心思尽量将一些绿叶遮住他们，使他们不被骄阳似火的太阳照射，黄角树的这一种精神是多么的伟大呀！ 秋天，果实飘香，秋高气爽，农民伯伯收割着一年以来的粮食，满山片野一片黄。黄角树的叶子渐渐的变黄了。一阵清风拂过，黄角树的叶子随风飘落，好像仙女一样随风起舞，叶子飘向操场，有的同学在操场上打篮球，还有的同学在玩黄角树的叶子，互相泼撒树叶，似乎在过泼水节一般，四处泼洒。从远处看以为是一片金子，结果是黄角树的果实，一颗颗掉落在草场上，我看见其他同学将它捡起来放进花盆里，我也捡了一颗放进盆子里。 冬天，黄角树变成了光杆“司令”了，小草和黄角树已经冬眠了，它们期待着下一个春天。冬天，我们这里雾可多了，黄角树在浓雾里若隐若现，好像在和小朋友们玩捉迷藏了。 校园的黄角树可真美丽呀，不是吗？ 五年级小学生日记 篇2 下午，我们班进行了一场活动：竞选班委。 参加竞选的参赛者有：吴绮雯。王培吉。赵飞扬等，他们开始发表感言。 周迅禾发表演讲时，自己情不自禁地哭了；赵飞扬拿着演讲稿一丝不苟的读着参赛者们各有所长，也各有所短，可谓千奇百怪，没有哪两人相同。 参赛者们发表感言后，徐老师给我们每人一张纸，让我们投票。规则是：可以投5票，但必须是不同的人，然后再推荐一个除了参赛者以外的人，推荐他当候选人。由于机密，我就不向各位透露我投谁了。 班委改选结束了，投票数要下周才知道，我觉得这样的活动就应该多办点这样不仅能增加同学与同学之间的友谊，还能促进集体融合，真是一举多得呀！ 五年级小学生日记 篇3 今天，我们一家人来到老家溪干去爬山。但很不幸，我在爬山时踩到冰上滑了一下，就把脚给扭伤了。刚开始，我跟妈妈说：“妈妈，我的脚疼的厉害。” 妈妈满不在意地说：“就滑了一下，哪有那么严重?"她还是自己往前走，也没扶我一把!到了下午，我的脚已经肿的像馒头一样，已经不能走路了，这时，妈妈才紧张的把我送到医院。现在我的脚被纱布包裹着，两星期不能下地走，所以只能单脚跳，上楼梯还要爸爸背。真是辛苦老爸了! 五年级小学生日记 篇4 一天早上，第一节课是数学，张老师在绘声绘色的讲课，同学们都聚精会神的听课，只有我同桌在下面玩，没有听课。张老师在黑板上写了一道题，长老师说：“写完了让我看看才能下课。” 查上赤发一会儿，我的同桌用胳膊碰了碰我，对我说：“借用一下你的脑袋。”我好奇的看着同桌，同时嘴巴也成了“O”型，我说脑袋我可借不成，同桌笑咪咪的说：“这道题我不会。”我说：“这道题老师在课上都讲过了内销不是也有脑袋吗？脑子不用要生锈的，我可不告诉你，你自己想想吧。” 第三节课是体育课，大家自由活动，三个同学在踢球，一个同学把另一个同学的腿给踢着了，那个同学疼的哇哇直哭，踢人的同学不但没有道歉，还对我们说：“你们帮我个忙，把你们的嘴巴借给我，让我骂骂他，说他是个爱哭鬼。”我说：“我可不借给你用，嘴巴是用来学习，读书，吃饭和与人交流的，而不是骂人的。” 我们有的东西可以借给别人解燃眉之急，有的东西是不能借的，特别是不能借给别人做坏事，你们评一下，我做的对吗？ 五年级小学生日记 篇5 大自然是多么美丽呀！春天它草绿花红，夏天它郁郁葱葱，秋天它落叶纷纷，冬天，他与雪风吟，我爱这美丽的大自然。 春天到处是草绿花红。花朵像一个酣睡正浓的少女，拥抱着路边的小草。花朵像花枝招展的'小姑娘，有的像可爱的小女孩儿，竞相开放，清香四溢。 夏天那茂密的树林，高高的树木挺立着，走在林中小道上能赶到凉风习习，树林里那么幽静，只能偶尔听见鸟儿扑打翅膀的声音，走进去使人心旷神怡。 秋风习习，秋意浓浓。秋天是收获的季节，农民伯伯割稻谷，滴滴答答。雨是最寻常的，一下就是三两天，可别恼。看像牛毛，像花针，像细雨。密密地斜织着，沉默在这美好的秋天。 冬天望去，雪白的一片，下雪了，放眼望去，如同晒场上的新棉，白花花耀人眼目，给天空镶上一道银边。 大自然真美丽，一年四季给我们不同的快乐，不同的感受。所以我们应该热爱大自然，保护大自然，让它永远都这么美丽。 五年级小学生日记 篇6 今天，我在路上捡到了一只小乌龟，便把它带回家里做试验。 带回家之后，我把它放在玻璃缸里。然后把玻璃缸搬到黑暗的地方，就用手电筒照它，照了大半天还是没动静。于是，我想：那换成蜡烛会怎么样呢？说干就干，我立刻把家里弄了个底朝天，总算找到了一支蜡烛。我把蜡烛点燃，放在乌龟面前，片刻后，我发现它还是没有丝毫动静。 我想：既然强光对它无作用，那强声会不会对它造成影响呢？如果会，那会对它造成多大的影响呢？我找来扩音筒，对着它大声说话，但它没动静。于是，我把音量调到最大，它还是无动于衷。那敲打鱼缸会怎么样呢？说干就干，我马上在鱼缸边敲敲打打，它还是在水里自由自在地游来游去。正当我无计可施的时候，我的手放到了乌龟的小脑袋前，它的小脑袋就“刷”的一声缩进了壳里。原来，乌龟怕它的天敌来攻击它，它通过眼睛观察周围的事物，利用身体的敏感来躲避天敌的攻击。 这次观察，不仅让我学到了不少关于乌龟的知识，还让我懂得了遇事要认真思考，不能放弃。 本文来源：https://www.dywdw.cn/4ded97876629647d27284b73f242336c1eb930a2.html
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2022-09-07
![[小学生五年级日记400字]五年级学生日记大全400](/static/wddqxz/img/rand/5.jpg)
