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我的未来作文800字 篇一：初中生优秀作文《我的未来》 我的未来（三年后）3月13日 在我依靠着咿呀学语时，我在脑海中曾浮现出这样的一幅情景，身边的无数洋娃娃在围着我，争着要和我做朋友。每每想到这里时，我总是傻笑个不停，在我6年级毕业时，我又在心里种下一颗这样的种子：我带傲人的功绩，来某校看我那认真负责、教学有方的班主任，让他的皱纹舒展开来，像一朵破裂的石榴花，到了现在梦想织成一张张未来的网，清晰地印在眼前：我穿一身雪白无暇的衣服，耐心地给病人叙述病情。 未来是一颗耀眼的星星，挂在我脑海的天空，闪烁着他耀眼的光芒。丑小鸭年轻的时候，因为没有人发现她的美丽，但他没有怨恨，对未来充满期待。于是，他实现了这个梦想，穿上了一件美丽的公主装，在浩瀚的天空中翱翔。 而我的未来为三年以后在织着成功的彩虹。我知道也许三年之后我在漫漫求学之路上正在披荆斩棘；也许三年之后，我正在漫无目的的走在人生道路上，此时我嘴中一直嘟囔着“三年之前，为什么没有努力学习，好好做人呢？” 为了防止这场可怕的噩梦成为现实，我必须首先成为一个认真、负责、真诚、善良、勤奋的我。老师发给我的工作证明已经完成，我不会忽视或拖延；尊重和友善地对待身边的朋友，让我们架起友谊的桥梁；同时，我想努力学习。俗话说，如果我吃得苦，我会比别人优越。我还必须孝顺父母为我们所做的努力。我们什么都买不到。只有我们努力学习，不辜负他们的厚望。我也要真诚地感谢我的老师和认真的员工，他们像春风一样关心我们。 写到这里，我的心中又冒出来一个玻璃瓶，上面有我的一张照片，与原来在人生道路的漫无目的不同的是，我竟去往我理想的高中，一家人都非常高兴，我脸上洋溢着胜利的笑容，在那一刹那间，世界都开满了鲜花，争奇斗艳，地球上散发出一种强烈的花香，飘飞在宇宙中。 在失望之神的黑暗魔法下，活生生的灵魂藏在树根下，大地似乎麻木了，所有的生命似乎都睡着了，消失了。但新年的车轮已经转动，我正在成长的道路上努力奔跑。我在规划未来。他是如此的飘渺和迷人，导致了对生活和希望的正确把握。 篇二：描写梦想的作文800字 我的未来不是梦。杭慧杰的梦想是什么？梦想是一剂良药，它可以拯救你因逆境而受伤的心；梦想是一只温暖的手，可以帮助你到达成功的另一面；梦想是一盏灯，可以照亮你前进的道路；梦想是一杯咖啡，它能唤醒你前行？？当我还是个孩子的时候，我的梦想是成为一名教师。老师可以被学生所爱，老师不能做作业，老师可以慷慨地向孩子传授知识？？这些零碎的东西似乎增强了我当老师的决心。那时，我学习阿拉伯数字，所以我决定当一名数学老师。为了让我的梦想更可靠，我毫不犹豫地顶住家人的责骂，用铅笔在墙上写下了数字。然后我找到了一根树枝。我似乎指向“学生”阅读，但事实上我指向了自己要阅读的数字。有一次，我姐姐看着我，问我一个两位数加两位数的“问题”。当我年轻的时候，我只是想绕过这个“路障”，但当我想到我的梦想时，我只是问我的家人。小学时，我的梦想是成为一名数学博士。每当我在福晓教学楼看到医生的帽子，我都迫不及待地把它捡起来戴在头上。为了尽快实现我的梦想，我毫不犹豫地理解了复杂而枯燥的奥数。我记得在二年级的时候，无论老师多么耐心地教垂直分工，但我做不到。我非常焦虑，哭得眼睛通红。这时，我的梦像一支利箭刺进了我的身体。在家人的耐心指导下，我无情地擦了擦眼泪，终于摆脱了困境。初中第一学期，因为我对历史特别感兴趣，我想再次成为一名考古学家。每当我在电视上看到文物，我都想摘下电视仔细观察它的外观，我想知道更多的是发生在这件古董上的历史故事。我记得有一次，我想 真地帮妈妈做了一天的家务事，目的仅仅是为了借到上卡去仔细弄懂项羽和刘邦争霸的故事。初一下学期，因为爷爷脑癌去世，所以我又想当一个药物学家，研制出彻底根治癌症的药物。这样，既可以轰动全世界为国争光，又可以挽救无数个癌症患者的生命。因此，我努力地学 好东西。上周，在晚饭后回教室的路上，我和朋友们交流并讨论了生物学知识。如果你想成为一名数学教师，你只需要为你的国家培养人才；如果你想成为一名数学博士，你只想成为国家的支柱；想成为一名考古学家，只是为了学习过去和现在，从而总结治国方略；想成为一名药剂师，只是为了拯救更多的生命？？无论我的终极梦想是什么，我都支持建设中国和光大中国！正如周总理所说，“为中国的崛起而学习”。 篇三：描写梦想的作文800字 描述梦的作文有800字 我的未来不是梦 杭惠杰 梦想是什么？ 梦想是一剂良药，它可以拯救你因逆境而受伤的心；梦想是一只温暖的手，可以帮助你到达成功的另一面；梦想是一盏灯，可以照亮你前进的道路；梦想是一杯咖啡，它能唤醒你前行？？ 幼儿时，>我的梦想是当一名老师。老师可以受到同学们的爱戴，老师可以不用做作业，老师可以大方地传授给孩子们知识??这些点点滴滴似乎坚定了我当老师的决心。那时学阿拉伯数字，所以我决定当一名数学老师。为了使梦想更具可靠性，我不惜顶着家人的责骂，拿着铅笔在墙上弯弯扭扭地写着数字，然后我找来一根树枝棒，看似自己指着让“学生”读，实际上是自己指着数字自己读。有一次，姐姐看着我这果不呆、傻不傻的样儿便出了一道“难题”，问我一道两位数加两位数的题目，幼时的我刚准备绕开这个“拦路虎”，可一想到自己的梦想，便硬是拉着家人问。 本文来源：https://www.dywdw.cn/4e024be9fa0f76c66137ee06eff9aef8941e48a3.html
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2023-04-06
