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大班上学期社会教案《金山农民画》 一、教学目标 1.了解金山农民画的来源和发展过程。 2.学习农民画的绘画方法和特点。 3.培养学生的艺术欣赏能力,认识到艺术的重要性。 二、教学重点 1.了解金山农民画的来源和发展过程。 2.学习农民画的绘画方法和特点。 三、教学难点 1.培养学生的艺术欣赏能力,认识到艺术的重要性。 四、教学过程 1.导入(5分钟) 教师播放几张金山农民画的图片,让学生看一看,然后问:“你们知道这是什么画吗?这些画的特点是什么?”学生回答后,教师进入正文。 2.讲授(20分钟) (1)介绍金山农民画的来源及概述: 讲述金山农民画的发展历程和社会意义,让学生了解金山农民画的由来及特点。 (2)学习农民画的绘画方法和特点: 通过演示,让学生学习农民画的绘画方法及特点。 3.练习(15分钟) (1)学生绘制金山农民画: 让学生选择自己感兴趣的题材进行绘画,老师在旁边指导和纠正。 (2)学生交流和欣赏: 让学生展示自己的作品,互相欣赏和交流。 4.评价(10分钟) 评价学生的学习情况和作品,夸奖优秀的学生,并指出不足之处并加以引导。 五、作业 1.回家整理学习笔记。 2.在家自由绘制一幅农民画作品。 六、教学反思 本节课通过对金山农民画的介绍和解读,让学生了解了民间艺术形式的重要性和丰富性。通过学习农民画的绘画方法和特点,并在练习中进行实践,锻炼出学生的艺术欣赏能力和绘画技能,同时也增强了学生的对中国的传统文化的认识和感受。 本文来源:https://www.dywdw.cn/4e028f462179168884868762caaedd3382c4b56a.html