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中国校友会网排行榜2013年指标体系 一级指标 人才培养 二级指标 杰出校友 师资队伍 培养基地 科研成果 科学研究 科研基地 科研项目 学术声誉 综合声誉 国家定位 社会声誉 三级指标 杰出人才 师资水平 学科水平 重大科研成果 科学创新基地 基础科研项目 学术声誉 国家定位 媒体关注 校友捐赠 指标权重 20.65% 12.90% 8.82% 20.43% 9.46% 11.83% 7.53% 2.15% 3.23% 3.01% 武书连排行榜2011年指标体系 一级指标及权重（2） 二级指标及权重（4） 三级指标（33） 本科毕业生就业率 本科生培养 35.15％ 实验教学示范中心 人才培养 57.95％ 研究生培养 22.80％ 科学研究 42.05％ 自然科学研究 31.48％ 社会科学研究 10.56％ 新生录取分数线 特色专业 本科教学评估结果 教学团队 全校生师比 规划教材 本科毕业生数 挑战杯本科生学术竞赛奖 教师平均学术水平 本科数学建模竞赛奖 双语教学示范课程 本科教学成果奖 毕业生平均学术水平 优秀博士论文 博士毕业生数 研究生教学成果奖 硕士毕业生数 挑战杯研究生学术竞赛奖 国内引文数据库论文及专利授权 引用 国外引文数据库论文及科学与技术奖 引用 学术著作引用 国家大学科技园 艺术作品 国内引文数据库论文及引用 艺术作品 国外引文数据库论文及引用 专利授权 学术著作引用 人文社会科学奖 网大论坛排行榜2013年指标体系 一级指标 声誉 权重(%) 15 二级指标 两院院士、知名学者、专家、大学、中学校长调查结果 博士点数(对本科学位点比例) 硕士点数(对本科学位点比例) 学术资源 20 国家重点学科(对本科学位点比例) 国家级实验室级工程中心数(对本科学位点比例) 国家人文社科重点研究基地数(对本科学位点比例) 8.1 科学引文索引SCI(总量和人均) 学术成果 22 工程索引EI(总量和人均) 社会科学引文索引SSCI(总量和人均) 中国社科引文索引CSSCI(总量和人均) 录取新生质量(高考成绩) 全校学生中研究生的比例 专任教师中副高以上人员的比例 教师资源 19 两院院士人数 长江学者特聘教授人数 师生比(专任教师人数/学生人数) 6.0 3.0 3.0 5.9 6.1 8.0 5.0 4.0 2.0 5.5 6.2 2.2 指标权重(%) 15.0 4.4 2.4 4.6 4.2 4.4 学生情况 12 科研经费总量及专任教师和科研机构人员人均科研经费 物资资源 12 图书总量及生均图书总量 校舍建筑面积及生均面积 武大中国科学评价研究中心重点大学排行榜2011年指标体系 一级指标及权重（4） 二级指标及权重（13） 1.校舍总面积 基本条件14.16％ 教育经费23.82％ 教师队伍33.69％ 优势学科28.33％ 生源与毕业生16.92％ 教学水平26.16％ 研究生与留学生38.74％ 教学成果44.34％ 科研队伍与基地14.05％ 科研产出10.65％ 科学研究45.31％ 2.生均校舍面积 三级指标（50） 3.仪器设备总5.图书总量 额 4.生均仪器设6.生均图书量 备额 8.生均教育经费支出额 10.博士生导师数 办学资源16.71％ 7.教育经费支出总额 9.中科院院士与工程院院士数 12.高级职称教师占教师总数比例（%） 14.博士点数 15.硕士点数 18.新生入学平均分数 19.博士毕业生数 20.硕士毕业生数 23.研究生与本科生比例 25.教育部优秀教学成果奖 26.教育部精品课程 30.优秀科技创新团队 11.杰出人才（长江学者跨世纪人才高校青年教师奖） 13.生师比 16.国家级重点学科数 17.特色专业 21.本科毕业生数 22.毕业生一次就业率 24.留学生与本科生比例 27.教育部优秀教材 28.全国百篇优秀博士论文 29.各类国际性全国性竞赛获奖数 32.R&D全时人员占教师比重 31.国家重点实验室研究中心科研基地 33.专利申请与授权 35.EI，ISTP，ISSHP收录数 34.社会科学专著（部） 36.CSTPC，CSSCI收录数 37.SCI，SSCI，A&HCI收录论文数 38.获国家最高科学自然发明进步教育部人文社科奖 39.Science，Nature论文，ESI顶尖论文数 40.标志性精品成果 42.CSTPC，CSSCI被引次数 41.SCI，SSCI，A&HCI被引次数 43.国家自然科学基金项目数 44.国家社科基金项目数 45.科研项目总数 46.当年科研支出经费 47.人均产出率 49.学术声誉 48.万元产出率 50.大学网络影响力 成果质量32.29％ 科研项目与经费24.47％ 效率与效益18.54％ 学校声誉11.82％ 学校声誉100％ 本文来源：https://www.dywdw.cn/4e3dee79cfc789eb172dc894.html
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2022-03-23
