【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小学经典美文诵读活动方案》，欢迎阅读！
四（3）班“经典美文诵读”比赛 活 动 方 案 一、指导思想 中华文化源远流长，经典诗文内容广泛，语言精辟，思想深邃。经典古诗文凝聚着中华民族的文化精髓，是中华无数古圣先贤智慧结晶的文化宝典。一首首诗作，就像一面面镜子，映照人们的心灵，启迪人们的心智，反映着丰富多彩的社会生活。为扎实有效地开展古诗文诵读活动，传承中华文化，诵读经典诗文，开发儿童各种潜能，传承中华文脉，陶冶高雅情操，使学生阅读经典，增强文化底蕴，享受阅读的乐趣，获得智慧的启迪，提升人文素养。 二、活动目的 1、弘扬中国优秀传统文化，教育学生从小热爱祖国传统文化，了解祖国优秀文化，提升人文素养。 2、以经典诗文，陶冶学生高雅情趣，开阔胸襟，帮助学生养成良好的学习行为习惯，培养开朗豁达的性情、自信自强的人格、和善诚信的品质。 3、在诵读熟背中增大识字量、扩大阅读量、增加诗文诵读量,使学生在诵读中增强语感，感受文言精华，提高学生语文素养。 4、通过开展经典诵读活动，营造和谐、人文的校园文化。 三、活动时间： 2013年12月12日下午第三节课。 四、活动地点： 四（3）班教室 五、参加人员： 本班老师和全体学生 六、活动程序： 1、主持人宣布活动开始。 2、按小组开始朗诵比赛。 3、宣布活动结束，老师总结。 七、组织机构： 组 长：牛海梅 活动主持：郭沐悦 张雨彤 活动评委：本班正副班主任 八、活动要求和评分细则： 要求本班全体学生参与，以小组为单位。内容为中华传统经典美文，形式可为朗诵、背诵；表演时间不超过5分钟。 本文来源：https://www.dywdw.cn/5003abbee53a580216fcfe5b.html
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2023-01-13
