【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《软文写作教学日历01》，欢迎阅读！
教学日历 2016 —2017 学年第2 学期 二级学院(部): 商学院 专 业: 电子商务 年级班级: T1601 课 程 名 称: 软文写作 主讲教师: 职 称: 讲 师 教 学 时 数: 48 周学时数:单周2节，双周4节 计划周数: 16 周次 日期 教学内容 教学方法与手段 预习、复习及作业内容要求 必读、参考文献及内容 1.《软文写作实训指导书》 2.软文街 1.《软文写作实训指导书》 2.软文街 1.《软文写作实训指导书》 2.软文街 1.《软文写作实训指导书》 2.软文街 1.《软文写作实训指导书》 2.软文街 1.《软文写作实训指导书》 2.软文街 1.《软文写作实训指导书》 2.软文街 1.《软文写作实训指导书》 2.软文街 备注 项目一 软文定位 1 2.20 1.认识软文 案例、 讨论、 讨论：我们写软模拟；文的目的？ 多媒体 案例、 讨论、 模拟；多媒体 5-6节 项目一 软文定位 2 2.27 2.软文的作用 案例学习 5-6节 项目一 软文定位 2 3.2 案例、 思考：分析读者3.互联网中的软文 讨论、 的痛点有哪模拟；多些？ 媒体 项目一 软文定位 案例、 4.案例分析：脑白金的软文营销 项目二 软文写作 讨论、 模拟；多媒体 实训报告 5-6节 3 3.6 5-6节 4 3.13 案例、 1.软文的内容策略 讨论、 思考：软文的内模拟；多容如何写？ 媒体 项目二 软文写作 案例、 2.软文的营销策略 讨论、 模拟；多媒体 案例学习 5-6节 4 3.16 5-6节 项目二 软文写作 5 3.20 案例、 3.软文的命题方法 讨论、 思考：软文的标模拟；多题如何写？ 媒体 项目二 软文写作 案例、 4.设计关键词的方法 讨论、 模拟；多媒体 案例学习 5-6节 6 3.27 5-6节 周次 日期 教学内容 教学方法与手段 案例、 讨论、 模拟；多媒体 案例、 讨论、 模拟；多媒体 案例、 讨论、 模拟；多媒体 案例、 讨论、 模拟；多媒体 案例、 讨论、 模拟；多媒体 案例、 讨论、 模拟；多媒体 案例、 讨论、 模拟；多媒体 案例、 讨论、 模拟；多媒体 案例、 讨论、 模拟；多媒体 案例、 讨论；多媒体 预习、复习及作业内容要求 必读、参考文献及内容 1.《软文写作实训指导书》 2.软文街 备注 项目二 软文写作 6 3.30 5.写就精彩故事的方法 项目二 软文写作 7 4.3 6.借助新闻写软文的方法 项目二 软文写作 8 4.10 7.案例分析 案例学习 5-6节 案例学习 1.《软文写作实训指导书》 2.软文街 1.《软文写作实训指导书》 2.软文街 1.《软文写作实训指导书》 2.软文街 1.《软文写作实训指导书》 2.软文街 1.《软文写作实训指导书》 2.软文街 5-6节 案例学习 5-6节 项目二 软文写作 8 4.13 8.现场演练 实训报告 5-6节 项目三 软文与品9 4.17 牌理念融合 1.品牌理念 项目三 软文与品牌理念融合 10 4.24 2.软文对品牌建设的作用 项目四 软文推广 1.博客中的软文营销推广 项目四 软文推广 2.新闻中的软文营销推广 项目四 软文推广 3.论坛中的软文营销推广 项目四 软文推广 4.邮件中的软文营销推广 案例学习 5-6节 实训报告 5-6节 10 4．27 案例分析 1.《软文写作实训指导书》 2.软文街 1.《软文写作实训指导书》 2.软文街 1.《软文写作实训指导书》 2.软文街 1.《软文写作实训指导书》 2.软文街 5-6节 11 5.1 案例分析 5-6节 12 5.8 案例分析 5-6节 12 5.11 案例分析 5-6节 周次 日期 教学内容 教学方法与手段 案例、 讨论；多媒体 案例、 讨论；多媒体 案例、 讨论；多媒体 预习、复习及作业内容要求 必读、参考文献及内容 1.《软文写作实训指导书》 2.软文街 1.《软文写作实训指导书》 2.软文街 1.《软文写作实训指导书》 2.软文街 备注 13 5.15 项目四 软文推广 5.微博中的软文营销推广 项目四 软文推广 6.微信中的软文营销推广 项目五 软文效果评估 案例分析 5-6节 14 5.22 案例分析 实训报告 5-6节 14 5.25 1.标题 2.排版 项目五 软文效果评估 案例分析 5-6节 15 5.29 3.广告植入 4.系列推进 项目五 软文效果案例、 讨论；多媒体 案例、 讨论；多媒体 案例、 讨论；多媒体 案例分析 1.《软文写作实训指导书》 2.软文街 5-6节 16 6.5 评估 5.选择平台 项目五 软文效果案例分析 1.《软文写作实训指导书》 2.软文街 1.《软文写作实训指导书》 2.软文街 5-6节 16 6.8 评估 4.案例分析 实训报告 5-6节 审批 教研室主任： 院（部）负责人： 年 月 日 年 月 日 执行 教学情况检查 教研室主任： 院（部）负责人： 年 月 日 年 月 日 注：①实验课教学内容中应注明分组循环周期；②制图作业应注明图纸规格、数量、说明书要求；③本表一式四份，教师存一份，教研室存一份，二级学院（部）存留一份归档，班级存一份。 本文来源：https://www.dywdw.cn/509233621fb91a37f111f18583d049649b660e8f.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2022-05-28
