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发挥美术育人功能 培养新时代好少年 摘要：美术教育对学生的成长和艺术感的提升具有较大的积极意义，传统的美术教育完全停留在灌输式教育方面，并没有给学生带来良好的体验，同时造成了较高的局限性。美术教育时，应加强育人功能的实施，坚持提高学生的美术核心素养，让学生对美术知识有一个正确的认识，从不同的角度探究，挖掘生活中的美术资源，减少美术学习的局限性。美术育人的时候，还要与学生的生活联系在一起，引导学生理性的看待各种困难和问题。 关键词：美术教育；美术育人；新时代 美术教育体系不断完善，很多教师开始从全新的视角切入，目的是让学生在美术学习的过程中减少考试的束缚，让学生从内心去感受美术知识带来的美好，一方面降低教学的压力，另一方面提高教学的质量。美术育人的时候，应从长远的角度思考，学生对于美术有着自己的想法，教师需要因势利导，并且对学生开展个性化教学，切实掌握好美术知识的传授方式，坚持在美术教学的过程中不断的革新理念，把握好美术的魅力展现方式。 一、创设情境，提高学生的创造力 小学美术教学时，应努力创设教学情境，让学生在美术的学习和思考中逐步提升自己的创造力，坚持在未来的成长方面减少局限性。比如，《五谷作画》的教学，可通过多媒体技术完成，先让学生对各类五谷列举出来，同学们列举以后，教师在多媒体上进行展示。接下来，根据学生提出的谷物类型和色彩特点、外形特点等，按照动态技术来混合搭配，制作成不同的美术作品，让学生看到五谷作画的神奇。理论教学后，让学生实际操作，锻炼学生的创作能力，将内心所想表现出来，展示学生的作品，给学生拍照留念，让学生从美术学习中得到更好的体验。 二、优化方案，增强美术的吸引力 小学美术教学的方案设计，要进一步增强美术的吸引力，引导学生从被动学习转变为主动学习，逐步提高美术学习的兴趣。比如，《走进春天》一课的教学，先是对春天的常见景象进行展示分析，让学生看到春天的神奇变化。接下来，让同学们去想象，如果自己去设计春天，是怎样的情景。有些学生认为，春天是从第一根种子发芽开始，此时教师通过高清纪录片来展示相关的片段，给学生带来视觉上的冲击，让学生从细节上去感受春天。有些学生则是从温暖的风中感受到春天，教师可以通过微风拂柳以及南方的春季景象来分析，这样可以给学生带来不一样的感觉。美术教学方案优化后，重点是增加了美术教育资源，从理论教学转变为实践教学，让学生有了深刻的思考。 三、调整方向，开展个性化美术育人 小学美术教学的时候，应合理调整教学的方向，按照个性化的方法进行美术育人，这样不仅可以提高教学的质量，还可以激励学生朝着更高的目标进步。比如，《我画的动漫形象》教学，可以引导学生开展动漫形象的创作。有些学生勾勒的线条比较简单，但是给人一种亲近的感觉，说明该类型的学生心思单纯，教师可以指导学生加强情感的灌注，让动漫形象深入人心，给人带来美好的感觉。有些学生勾勒的形象比较复杂，绘画技术较强，让人感叹美术的神奇。教师在指导的时候，可以让学生从故事创作角度出发，让绘画技术不那么生硬。实施个性化指导后，同学们的美术作品更加优秀，动漫形象也得到了更多的欢迎、认可，有利于提高学生的学习能力。 四、优化评价，提高学生学习自信心 小学美术教学的体系不断完善，教学评价是不可忽视的部分，教师在评价的时候，应高度关注学生的内心想法和诉求。比如，以往的教学评价过于单一，完全是按照批评的方法实施，打击了学生的积极性，无法在未来的教学中得到新的突破。因此，教师在新时代的引导下，应按照鼓励评价完成，肯定学生的成果，指导学生在美术学习和美术思考方面，逐步提高自己的竞争力，理性分析学生的不足。另外，针对学生的评价方式，还要积极指导学生的特长，让他们在美术学习中发挥出自己的天赋，要按照因势利导的方法评价，减少教学评价的局限性，促使小学美术教学的成果得到更好的巩固。教学评价的时候，对于积极评价要向家长展示出来，让学生更加自信，减少传统教学的压力。 总结： 现如今的小学美术教学，不仅开始在理念上创新，还会在育人模式上合理的优化，深入观察学生的成长方式，对学生的美术核心素养不断巩固，改善了教学的漏洞，提高了教学的综合品质。小学美术教学的方案落实，能够以学生为主导，对各项教育工作进行深入优化。未来，应加强教学平台的建设，切实把握好教学的规范性、合理性，对于课内资源、课外资源有效的融合，减少教学的问题，提高教学的品质。教师在小学美术教学时，应逐步提高自己的专业素养，对美术知识以不同的方式展现出来，吸引学生的注意力，提高学生的学习素养，改善学生的问题。 参考文献： [1]文玲.小学美术教育中的色彩教学探讨[J].学周刊,2022(27):163-165. [2]罗超颖. 文创设计在小学美术教育中的应用研究[D].华东师范大学,2022. [3]李颖.小学美术教育中“以美促德”的实践探究[J].甘肃教育研究,2022(05):102-105. 本文来源：https://www.dywdw.cn/50b62790d6bbfd0a79563c1ec5da50e2524dd195.html
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2023-01-01
