提高外贸日语教学效果的探讨

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提高外贸日语教学效果的探讨

李晓英;张波;谭爽

【期刊名称】《林区教学》 【年(),期】2008(000)012

【摘 要】外贸日语教学的目的在于最大程度地提高外贸日语的教学效果,让学生达到学以致用。教学法是教育科学的重要内容,教学法的得当与否,直接关系到教学效果和教学质量的提高。根据我们在教学中的摸索和对实际教学效果的分析,"听、看、学、写"四个方面探讨了外贸日语的教学法。旨在注重培养学生的主体性,强调体现学生兴趣的学习方式,发展学生综合运用能力。努力使外贸日语的学习过程,为一个能够提高学生跨文化意识,促进主动思维,形成自主学习能力的过程。 【总页数】2(P71-72) 【作 者】李晓英;张波;谭爽

【作者单位】哈尔滨理工大学外国语学院日语系 【正文语种】 【中图分类】H36 【相关文献】

1.激发学生日语自学能力提高教学效果的策略r——外国语职业学院应用日语专业课程教学 [J], 丁泽辉

2.从日语能力测试谈提高日语听力教学效果的对策 [J], 范云霞

3.科学设置日语课程,提高教学效果——对应届毕业生日语教学调查分析 [J], 杨学


4.新日语能力测试下提高日语语法教学效果的思考 [J], 杨海茹 5.新日语能力测试下提高日语语法教学效果的思考 [J], 杨海茹;

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