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【古诗文阅读】《淮上与友人别》阅读练习及答案

2022-11-04 15:15:15   第一文档网     [ 字体：小 中 大 ] [ 阅读： ] [ 文档下载 ]
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【古诗文阅读】《淮上与友人别》阅读练习及答案

淮上与友人别

怀尚向他的朋友和受过训练的学者告别 （唐）郑谷（唐）杨巨源

在长江之首，杨柳春和杨华担心过河的人会被杀。柳树在水边弯起尘丝，立刻打扰你折断一根树枝。

数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。惟有春风最相惜，殷勤更向手中吹。 21.两首诗都用这个意象表达了作者的感情。（2分） 22．简要分析这两首诗的表现手法。（5分） 参考答案：

21.（2分）“杨柳”，惜别。

22.（5分）郑和的诗融于风景之中，（1分）通过反复渲染一系列物理图像场景来表达他的思想，如河头的春天、杨树花的柳丝、亭中宴会的果脯、风笛和晚雾。（1） 在结语中，天涯海角的无限惆怅和南北路上的深深思念，在这沉默中得到了充分的表达。（1）杨的诗巧妙地将施与行者的关系与春风与柳枝的关系进行了比较，生动、贴切、新颖、独特。（1） 春风吹拂着柳树，似乎有着“相亲相爱”的含义和“热情好客”的状态。这是一种拟人化的写作方法。同时，它对事物也有同理心。在情感联想中，它表达了作者和他的朋友们不忍分离的深厚感情。（1分）


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