【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小班教案小班美工活动甜甜的棒棒糖》，欢迎阅读！
小班教案 | 小班美工活动：甜甜的棒棒糖 活动目标： 1、感知棒棒糖有多种多样的造型。 2、能用团圆、压扁等方法制作棒棒糖，体验动手操作的乐趣。 活动准备： 1、各种形状的棒棒糖实物或图片。 2、太空泥、平头小竹棒若干、小筐3个。 活动过程： 1、创设情境，调动幼儿参与活动的`兴趣。 师：今天我们班来了一位小客人。（教师出示小熊的图片）。 师：今天是小熊糖果店开业的日来，你们看小熊先生还给小朋友带来了礼物（教师出示各种形状的棒棒糖图片）。 2、请幼儿观察各种形状的棒棒糖，激发幼儿的兴趣。 师：喜欢吗？想要吗？ 师：那谁能说说这些棒棒糖哪里一样，哪里不一样？ 师：你喜欢什么样的棒棒糖？（教师引导幼儿仔细观察并为完整的表述。） 3、制作棒棒糖。 师：小朋友的小眼睛真亮，观察可真仔细，而且说话也很完整，给你们一个棒棒的大拇指表扬一下。（陪班老师配合，打电话，免提播放） 师：电话响了，谁来的电话呢？ 师：喂，你好，请问你是谁呀？ 小熊：你好，我是小熊。 师：原来是小熊啊，有什么事情？ 小熊：今天糖果店里的生意太好了，糖果不够卖了，你们能帮我制作一些吗？ 师：小朋友听清楚，小熊刚才说的话了吗？刚才小熊了来电话说，今天小熊糖果店的人太多了，糖果都卖完了，想请小朋友帮忙制作一些，你们愿意帮忙吗？ （1）教师示范并讲述制作过程。 取一块橡皮泥用搓、团圆、压扁等方法来制作棒棒糖，最后把平头小竹棒插上去，一个棒棒糖就做好了。 （2）幼儿进行操作，教师巡回指导。 活动规则及要求：制作材料和工具大家一块分享，不要争抢和浪费，棒棒糖做好后放在这个筐里，我们统一给小熊送货，最后小朋友要将桌上物品帮放好，垃圾放到垃圾桶内。 （教师巡回指并鼓励幼儿做出不同形状的棒棒糖。） 4、给自己做的棒棒糖取名字 师：你喜欢自己做的帮帮糖吗？为它取个好听的名字吧！ 5、给小熊送货。 教师播放音乐，小朋友在欢乐地音乐声中给小熊送货。 活动延伸：将制作糖果的材料放在美工区，继续活动。 本文来源：https://www.dywdw.cn/524e390f68d97f192279168884868762caaebb0d.html
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2022-11-11
