艺术创意-(完整版)儿童线描画教学计划

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(完整版)儿童线描画教学计划

(完整版)儿童线描画教学计划



儿童线描画教学计划

针对目标上学期教师重点从植物、动物和人物三方面进行着手训练学生能用线描元素来装饰作品、学习在较复杂的画面中运用多种线描元素,保持作品的布局的合理性及创新性、学习围绕一个主题进行,相关形象的独立创作,并加以线描元素的创作。学生在线描画的绘画技法与表现表达上,都有稳步的提升,通过线描画在我班的贯彻实施,让我更加深刻的理解到学生绘画重在培养学生对绘画活动的兴趣,以发展学生的观察力、记忆力、想象力、创造力,而不是单纯的培养绘画的技能技巧。

结合上学期学生在线描创作中出现的,外形构图比例不准、渐变色混合搭配不均、绘画表现雷同等一些具体问题做深刻的剖析与探究的同时,我在新学期制定了以下目标。 一、活动目标 (一)第一阶段: 1.掌握较丰富的线描元素。

2.与幼儿共同探讨不同比例画纸的不同构图比例。 (二)第二阶段:

1.尝试大胆联想及其想像,为画面添加丰富的背景做衬托。 2.了解冷暖、渐变色的搭配,提高审美思维。 (三)第三阶段:

1.培养幼儿的合作意识,进行合作画的创作。 2.幼儿能逐步由装饰性线描过渡到想像性线描。 三、方案准备:

1. 不同种类的儿童线描画作品范例。 2. 充足的线描元素。

3. 各种不同材质、形状的纸张(刮蜡纸、水粉纸、硬纸夹及其各种形状的画纸等。

4. 粗、细记号笔。 四、活动内容

1、在充分掌握线描元素的基础上追求构图的合理性。

2、学习在较复杂的画面中运用多种线描元素。重点为画面的背景展开丰富的想像。

3、学习围绕相关主题进行,相关形象的合作创作,以培养幼儿的合作意识。

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(完整版)儿童线描画教学计划

五、教学重难点

重点:学会运用多种线描元素对各种景物、动物、人物进行创作。并展开各种大胆的想像。

难点:学习大幅作品的创作。以增强构图的合理性及其合作意识。 六、具体措施

1、利用绘画兴趣小组活动,引导幼儿绘画线描作品。

2利用区域活动的时间,指导对此感兴趣的幼儿熟练的装饰出较高质量的作品,并指导对此有困难的幼儿,在符合幼儿意愿的情况下装饰出作品。

3、给每个小朋友布置任务,要把自己的小作品展示在墙饰中,在班级环境中展示幼儿的作品,从而给幼儿无形的动力支持。

4、充分利用家长资源,可以让幼儿在家长的帮助下进行对作品装饰与创作。 儿童线描画活动计划 工作安排: 三月份: 一排生长的植物、

1、为学生提供植物图片,通过观察,使学生对植物产生绘画兴趣。 2、运用多种线、形千变万化的排列组合方式,对植物展开艺术性的创作。 3、培养幼儿对冷暖色搭配的敏锐度。 到处旅行的蜗牛

1、运用各种点、线、图案来表现蜗牛的各种有趣的形态。 2、大胆想象、创作,体验画蜗牛的乐趣。 四月份: 一条深海里的怪鱼 1、引导学生了解鱼。

2、鼓励幼儿大胆想象,设计出各种造型的鱼 3、体验创作的乐趣。绚丽多彩的鱼 一辆花汽车

1、观察汽车的形态及其生活习性。

2、引导幼儿能根据熟悉的动物外形进行线描元素的添画与装饰。 3、培养幼儿合理构图的意识。 给树穿上花衣裳、 不同形状的容器

1、了解树的外形及其特征,并了解其相关知识。 2、大胆想像与联想并尝试进行大幅作品的创作。

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五月份: 花房子

1、通过图片仔细观察房子的外部构造,调动学生积极性。 2、鼓励学生大胆设想自己心中的房子,进行大幅的创作。 想象中的人物 一只美丽的鸡

1、在观察各种常见人物和鸡的基础上,激发学生独立创作。 2、指导学生大幅作品构图的关键点。 六月份: 画风景 画父母、画老师

自行车、画一组静物、旅游鞋

1、通过对线描元素的积累,学生发挥自身的创造力,对不同的人物、景物进行创作。

2、培养学生的团队意识,进行大幅作品的装饰。 3、让学生获得成功的体验。

七月份:秀一秀我的作品绘画兴趣小组作品展示。

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