【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小班社会活动我会上厕所教案反思》，欢迎阅读！
这是小班社会活动我会上厕所教案反思，是优秀的小班社会教案，供参考学习。 教学目标 1．了解上厕所时的注意事项，知道憋尿不利于身体健康。 2．培养良好的入厕习惯。 3．积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 4．愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 教学准备： 1．幼儿用书。 2．课件。 教学过程1、幼儿看书，直接引出活动主题。 (1)教师：请小朋友们打开书，看看这些画面上都说了些什么? (2)幼儿观看幼儿用书片刻并回答。 (3)教师：他们在哪里?他们在做什么?男孩和女孩解手的姿势一样吗? (4)幼儿回答。 2、出示课件，了解如厕时要注意的一些细节问题。 (1)教师：书上的女孩是怎么上厕所的?如厕后，我们应该做什么呢?为什么要这么做呢？ (2)幼儿认真阅读幼儿用书后回答。教师小结：女孩是坐在座便器上的，她用手纸从前后擦屁股。如厕后，我们一定不要忘记拉好衣裤、冲水和洗手哦! (3)教师：在幼儿园如厕时，我们还应该注意些什么呢?为什么要这样做呢? (4)幼儿讨论并回答。教师小结：在幼儿园如厕时，上厕所的小朋友会比较多，这时我们应注意排队和等待，在等待时不要拥挤，推搡，注意安全。 3、引导幼儿发现及时解手和身体健康的关系。 (1)教师讲述事例：君君玩游戏时兴致勃勃的，老师提醒小朋友们要去解小便了，他却说："我没便"，其实是他不想离开自己正在玩的玩具。过了一会儿，大家开始收拾玩具了，君君这才觉得自己憋不住了，于是赶紧往洗手间跑去，但是已经来不及了，他控制不住自己，尿在了身上。 (2)教师：君君为什么会尿在身上呢?他这样憋尿好吗?怎样才不会尿在身上呢? (3)幼儿根据自己的经验回答。教师小结：有了尿意的时候要及时解手，长期憋尿会影响身体健康的。君君在玩玩具期间应该去解一次手，这样他就不会尿裤子了。 教学反思： 教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。 《小班社会教案：宝宝身份证》：小班社会活动宝宝身份证教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，认识自己的标记，能够正确表达“我的标记是***”。?在与同伴相互介绍身份证的过程中熟悉自己的标记、名字、性别，年龄。?适合幼儿园老师们上小班社会活动课，小班社会宝宝身份证教案吧。 《小班社会活动：我排在你后面》：小班社会活动我排在你后面教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道在集体中要守秩序，有先后意识，知道守秩序的重要性，通过听故事和已有的生活经验，探索在幼儿园及其他场合要守公秩序。适合幼儿园老师们上小班社会活动课，小班社会活动我排在你后面教案吧。 《小班社会活动教案：怪汽车教案(附教学反思)》：小班社会活动怪汽车教案(附教学反思)主要包含了教学意图，教学目标，教学准备，教学过程，活动延伸，教学反思等内容，在有趣的故事情境中，用短句说说、唱唱变出的《怪汽车》，知道汽车的主要特征，体验音乐游戏的快乐，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，怪汽车教案吧。 本文来源：https://www.dywdw.cn/5306f4e8846fb84ae45c3b3567ec102de3bddf23.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2022-04-26
