小学语文学雷锋作文向雷锋叔叔学习《雷锋》观后感

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向雷锋叔叔学习《雷锋》观后感

“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城…..”每当我凝视国旗,轻轻地唱起这支雄壮的国歌时,我的脑海里便浮现出许许多多英雄们的形象,精忠报国的岳飞,宁死不屈的江姐,大义凛然、视死如归的刘胡兰……他们不都是一些可歌可泣的英雄吗? 新中国的英雄千千万万,密密麻麻的如繁星数也数不清。但是当我看完《雷锋》这部影片后,我被雷锋叔叔那种助人为乐,无私奉献的精神所感动。雷锋叔叔虽然没有参加过轰轰烈烈的战斗,没有象黄继光、董存瑞那样在战场上壮烈牺牲,他所做的只是一些平平凡凡、普普通通的小事,但雷锋叔叔却是我最最崇敬的英雄。

看完影片《雷锋》,我觉得我们当代小学生应该立即行动起来,掀起向雷锋叔叔学习的热潮。

在生活上,我们要学习雷锋叔叔的那种“傻子”精神。雷锋在生活上非常勤俭、节约,有时甚至有点吝啬,但他见到别人有困难时,却毫不犹豫地把钱拿出来,帮助别人。辽阳市遭受了洪水的灾害,他把省吃俭用积存的100元钱寄给了灾区,有些人说他是“傻子”。却说:“我甘心愿意做这样的‘傻子’。革命需要这样的‘傻子’,建设需要这样的‘傻子‘”。他的战友王大力的妈妈病了,他也主动寄钱,叫他妈妈治病。看看雷锋,比比自己,我觉得很惭愧。我是独生子,是家里的“小皇帝”,生活无忧无虑,每年过春节,光爷爷、奶奶、姥姥、姥爷给的压岁钱就有好几百,可我从来没想到给灾区捐款,也没想到去帮助别人,与雷锋叔叔相比,我真是差得太远了。 在学习上,我们要学习雷锋叔叔那种善于“挤”和善于“钻”的“钉子”精神。我们小学生的任务是学习,而有些小学生却不这样想,他们学习不努力,不刻苦,却互相攀比,比谁穿的比我好,谁的学习用品比我高级,谁的玩具最漂亮,谁的爸爸挣钱多……如果你不相信,请看下面的例子:记得有一天早晨,我刚到校门口,就看到一群二年级的同学在议论,议论什么呢?我觉得奇怪,便凑了过去。这时,只见一个小胖子神气十足地说:“你们知道我为什么这么胖吗?因为我有一个有钱的爸爸,我想吃什么爸爸就给我买什么,我长大以后要象我老爸那样作一个地地道道、名副其实的百万富翁!”“哼!那算什么!”另一位小同学也不甘示落,他用胖乎乎的小手拍拍胸脯,轻蔑地说:“我爸爸挣的钱才多呢!我长大一定向他老人家那样能挣。”听到这里,我心头不禁一颤,难道他们学习只是为了挣钱?要知道,现在正是长知识的年龄,我们青少年应该勤奋学习,勇于探索,把精力用在学习上才对!他们这样做,是不是与雷锋叔叔在学习上提倡的“钉子”精神形成了鲜明的对比?

看完《雷锋》这部影片,我深深地感到,在二十一世纪的今天,我们多么迫切的需要雷锋精神,我多么希望雷锋成为全国上下学习的楷模,多么盼望学习雷锋好榜样的歌声,响彻全中国。


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