【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《缩写句子的方法与技巧》，欢迎阅读！
缩写句子的方法与技巧 小学生缩写句子的方法与技巧 缩写句子就是把结构比较复杂的句子，去掉其修饰、限制和补充说明的成分,保留主要成分，但不改变句子的主要意思，是小学高年级考试的常见题型。缩写句子的训练，可以让我们更清楚地认识句子的基本结构，更好地理解和掌握句子的主要意思,现将缩写句子的方法技巧，以及注意事项总结如下，为同处一线的老师提供参考,不妥之处，请大家批评指正。 【方法技巧】 1、抓住主干来缩简。 只要抓住句子的主干“谁做什么？"或“什么怎么样？”（这是每个完整句子都具备的），就可迅速地缩写句子。如“铁球同时从高处落下来.”这句话就是讲“什么”-—“铁球"，“怎么样？”——“落下来"。因此，这句话就可以缩写为“铁球落下来。” 2、“的”前修饰都删去。 如“美丽的蝴蝶飞走了.”中“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的，因此“美丽的”可删去。这句话缩写为“蝴蝶飞走了.” 3、“地”前限制要删去。 如“人们都忍不住惊讶地呼喊起来。”中，“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的，它要删去.这句话就缩写为“人们呼喊起来。" 4、“得"后补充说明也删去. 如“海力布着急地没办法。"中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的，它也要删去。这句话缩写为“海力布着急。” 5、数量词语照样删。 如“罗丹塑了一座女像。”中“一座”这个表示数量的词语可删去。这句话缩写为“罗丹塑了女像。" 6、删掉“在……中(里、下)"表示特定的条件和环境的词组。例如： 在学习雷锋的活动中，我们取得了进步。 应缩短成:我们取得了进步。 这句话中，“在学习雷锋的活动中”是用来强调在怎样的条件下“我们”才取得进步，可以删掉. 7、句子中的“不、无、没有"等否定词,缩句时要保留,否则有可能颠倒句子的原意。如： 我在屋里没有找到那个装书的包。 应该缩成：我没有找到包. 我不相信他那种骗人的鬼话。 应缩写成:我不相信鬼话。 如果把“没有”或“不”去掉，就变成“我找到包”“我相信鬼话”，和原句的意思大相径庭，就大错特错了。 8、句子中谓语后面的“着、了、过"和宾语后面的“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留，如果去掉可能会改变句子的句式、结构或语气、情感.如： 大家一起登上了举世闻名的长城。 应缩写成：大家登上了长城。 昨天晚上下的这场大雨真是一场及时雨啊！ 应缩写成：这场大雨真是及时雨啊！ 这样缩句才能使原句和缩写后的句子在情感和语气等方面保持一致。 9、特定词组的缩写 很多句子里面是特定词组或专用名词，这样的句子缩写的时候还有一定的争议，看情况而定。如“五星红旗”可以保留愿意，最多可以缩写成“红旗”，而不能再缩写成“旗”。也有的人认为两个字的修饰可以去掉,一个字的不可以去. 鲜艳的五星红旗迎风飘扬。 缩写后是“五星红旗飘扬。”或“红旗飘扬.” 敦煌莫高窟是世界闻名的艺术宝库。 缩写后是“敦煌莫高窟是宝库。”或“莫高窟是宝库。” 缩写句子的方法与技巧 【解题步骤】 （1）要认真读懂原句，明白句子的意思。 (2)找出句子的主要部分“谁"、“什么”,“是什么”或“怎么样”（主、谓、宾)，对这部分予以保留，删掉次要部分（定、状、补) (3）检查是否缩成最简单的句子,是否保持了原句的主要意思. 【注意事项】 1、缩句不能改变原句的主语 原句:广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑. 缩句A:灯照耀着建筑。 B：广场上千万盏灯照耀着宏伟建筑。C:广场上灯照耀着建筑. 分析：缩句最重要的是不能改变原句的意思，特别是不能改变原句陈述的对象，即主语。另外,还要让压缩后的句子基本上像句话，不能缩得过分简略。 原句说的是“广场上”怎么样，而不是“灯"怎么样，A句改变了主语，当然也就改变了原句的意思；C句基本正确，但缩得过分简略；B句是正确的。 如果原句是“广场上的千万盏灯”如何如何,“广场上”后面加了一个“的”字，情况就不一样了,主语肯定是“灯”了。 2、缩句不能改变原句的谓语 原句：夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼. 缩句A：老人们钓鱼。B:夏天,老人们爱钓鱼。C：夏天，老人们爱到树阴下钓鱼. 分析:缩句既不能改变原句的主语，也不能改变陈述主语的谓语，缩句只能压缩掉次要成分，如果是属于主要成分的词语，也不能压缩掉。 原句是说“老人们”爱好干什么，“爱好钓鱼”不等于“钓鱼”，A句把谓语“爱”改成了“钓鱼”,明显改变了句子的原意；这个句子是说老人们爱好什么,并不是说他们干什么。B句把“到树阴下"误认为“钓鱼”的状语压缩掉了，其实“爱到树阴下钓鱼"表示两个连续的动作，都不能压缩掉.C句是正确的。 3、缩句不能改变原句的结构 原句:灰黑色的鸬鹚整齐地站在船舷上，像列队的士兵在等待命令。 缩句A:鸬鹚站在船舷上，在等待命令。B:鸬鹚站在船舷上。C：鸬鹚站在船舷上，像士兵. 分析:缩句不能改变原句的结构，如果原句是复句，压缩后应当还是复句。 原句是一个复句，前面的分句说鸬鹚站立的动作，后面的分句说它像什么。A句前半部分正确，后半部分把后面分句的主要动词“像”压缩掉了，把“等待命令”的主体“士兵”换成了鸬鹚，不符合原句意思;B句把原句砍掉了一半，当然更不行；C句没有把后面分句的意思表达完整，“等待命令”不能压缩掉。 正确的缩句应当是:鸬鹚站在船舷上，像士兵等待命令。 4、缩句不能把表示处所的词语改为表示事物的名词 原句:三棵大海棠树上开满了红红的花。 缩句A:海棠树上开满了花。B：海棠树开花。C：海棠树开满了花。 分析：句子陈述的对象（主语)，有的是人或事物，有的是某个处所，有时虽然只有一字之差，但所指却不一样,如“学校”和“学校里”.缩句时不能因为意思差不多就把表示处所的词语改为表示事物的。有一些补语和动词结合得很紧密,特别是那些短小的、甚至只有一个字的补语，缩句时不宜缩掉。 原句主语的中心词是“海棠树上”,而不是“海棠树";谓语动词“开”后面有一个简短的补语“满”.A句合乎这类句子缩句的要求；B句改换了主语，缩去了简短补语，压缩后的句子意思很不确定，表达不出“海棠树上开满了花”的意思;C句改换了主语。 5、缩句不应当缩掉必要的简短补语 原句：岸边的柳树上挂满了亮晶晶的冰条儿。 缩句A：柳树上挂满了冰条儿.B：柳树挂满了冰条儿.C：柳树上挂冰条儿。D：柳树挂冰条儿.E:树挂冰条。 分析：这组句子同第四组相仿，简评如下： A句,正确；B句，改换了主语；C句，缩去了不应当缩掉的简短补语“满"；D句,改换了主语，缩去了简短补语，缩后句子意思很不确定；E句，过分简略，既不像句子，也不像短语. 6、缩句时要保留必要的否定词 原句：生活在海洋中的鲸不是鱼类。 本文来源：https://www.dywdw.cn/53480df1487302768e9951e79b89680202d86bea.html
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2023-02-01
