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我国普职融通研究的文献综述 许译心;沈亚强 【期刊名称】《职教通讯》 【年(卷),期】2016(000)001 【摘 要】《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》明确提出，要客服应试教育倾向，推动普通高中多样化发展，鼓励普通高中办出特色，满足不同潜质学生的发展需求。“普职融通”成为解决这一问题的具有建设性和创造性的走向。因此，从问题和解决路径的视角、国际经验的视角以及国内地区个别发展的视角对文献进行分类阐述，继而分析了目前为止研究存在的不足，并对“普职融通”的未来研究方向做出理性的前瞻性分析。 【总页数】5页(P10-14) 【作 者】许译心;沈亚强 【作者单位】浙江师范大学;浙江师范大学 【正文语种】中 文 【中图分类】G710 【相关文献】 1.我国体育微课研究的现状分析——基于CNKI(2011~2016)的体育微课研究文献综述2.我国金融争议解决机制的多元化——关于我国金融争议解决机制研究的文献综述3.我国高校工会工作相关研究文献综述——基于2008-2017年研究文献的统计分析4.我国研究生全面收费政策研究的回顾与展望--基于CNKI数据库中2006~2017年核心期刊的文献综述5.我国高中阶段教育普职融通模式研究提出改革建议 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.dywdw.cn/53b18c84cd2f0066f5335a8102d276a20129605e.html
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2023-05-19
