数学学习需要

2022-03-24 05:55:15   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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数学学习,需要

数学学习需要地基

学习是一项艰苦的脑力劳动,数学更是脑力劳动的个中翘首,需要踏实,专心,最忌讳浮躁,还有一个更重要的就是基础。当你的地基没有打好的时候,房屋会倒塌,当你数学基础没有打好的时候,数学同样会是一个非常难学的学科。

因此,在学习数学的时候一定认真打好自己的基础,特别是要注意从小培养他们的数学意识,越是年龄小的孩子,越需要家长和老师的引导,培养他们良好的数学习惯,不是每天只知道用简单的话催孩子,训孩子,而是陪着他们重新学习数学让他们体会学习数学的乐趣,这为他们以后的学习打下了良好的地基。

在这两年教数学也看到很多小学数学基础没有打好的同学,在进入初中学习的时候,很吃力,背下公理定理不会用,甚至于在前面带着他们走的时候,也迈不出一步,然后日积月累,数学越学越不懂,就像天书在面前朗诵。

究其原因到底有哪些,这就是我们这次论文要分析的内容。 一、“地基”没有打好

当一个人的小学数学加减法,乘除法没有学好,九九乘法表没有背好,那么在进入初中数学当中,那些运算就会是他们一个“死角”,而运算却是学好数学的基本功,那他们的数学房屋就会倒塌。在初中的数学运算中有有理数运算,整式运算,因式分解,分式的运算根式的运算和解方程,当你小学的基本功没有打好的时候,会影响初中数学运算的学习,同样初中运算的学习没有学好的同时,会影响你高中的数学学习,就这样你离学会数学越来越远,你越会觉得数学难学,数学是读书生涯的“拦路虎”

二、“地基”影响态度

良好的地基能激发学生学习数学的兴趣,因此在数学的道路越走越顺。而当“地基”不稳定的时候,学生的学习兴趣会一点一点的消失,就算会想要读好书,但对于数学却会是一个不知道是进取还是退缩的,是坚持还是放弃,是维持还是改进的态度,这样一个似是而非的态度更会他们数学的学习抱着可有可无的心。投入到数学学习的精力也会非常有限,有一个原因就是不会做,不会做就不会花时间去做,数学也就越学越被动,也越没有意思,因此数学成绩总是徘徊不前。

三、数学学习方法不正确

从小没有培养良好的学习数学的习惯,让他们在以后的学习当中,总是不去思考,不去研究学习数学的方法,总是被动的跟着老师走,这就出现前面所讲的,拉着他们走都拉不动,上课不认真听讲,不记重点,不做作业,机械应对老师家长,这样导致他们的学习的基石也会越来越不稳定。更多的人对学习的内容抱有一种懂了就不去听的心态,但是这个“懂了”是否是真的懂了,是“懂了知识”,还是“懂了老师讲的”,还是深入“了解了知识”,他们都没有思考过,就是因为这种似是而非的“懂了”这种自以为是让他们的基础知识相出现了很大的漏洞,在面对简单的题目的时候出现大量的错误,数学成绩也因此不会前进,只会让他们退步。

由上述可见,在学习数学的过程中,数学基石是一个非常重要的东西,一般来讲,存在这样问题的学生都败在这一块,因此,面对这种情况我们又该怎么做了,如何通过把基础打好来让自己的成绩有一个大的迈进?

一、重新打理自己的基础知识 学好数学是一个梯度学习,就像上楼梯一样,要一步一步往上走,哪个环节出现问题,就在这个环节找问题,重新学习这个环节的内容,力求让自己掌握好每一个知识点,就需要同学花更的时间在学习上,找到自己的不足,可以向老师或者同学寻求帮助,后一步一步把自己的数学基础知识掌握好。小提醒,在做题目时一定要有一个适合自己的量,有一个适合自己的题目(基本题目),不要一口吞下一个胖子,这样有可能会适


得其反,因此在重新打理基础知道时,要合理安排自己的时间,不要连续很长时间业学数学要有间歇性。孔子说得好“温故而知新”多多复习自己学过的知识有利于旧知道的掌握,也有利于新知识的学习。

二、抱着积极的情绪和明确的态度学习数学 政治里面学习过,良好积极的学习态度会让人的记忆力更加的好,思维的反应也更加的灵活,这样以来,学习会事半功倍。因此,在学习的过程中,首先要拥有一个积极上进的情绪。其次,要明确自己的目标,学好数学就是最初应该确立的目标,不然空有情绪没有目标会像一个无头苍蝇一样,没有什么显著的效果。常说有了目标就有了动力,习动力强劲了,就会有坚持不懈的努力,刻苦奋斗的精神,在面对数学中遇到困难也不会轻意的放弃,会继续努力找到解决学习中遇到的困难,主动向同学,向老师,向家长请教,为自己养成一个积极的心态,创造一个积极的学习环境,让自己的数学基石打造的更加牢靠。

三、合适的学习方法与真正的“懂了”

碰到过这样的情况,一个学生的试卷,能看到较难一点题目,甚至于更难的题目都做对了,但在看他的基础题目的时候就发现大部分是错的。这个就是因为在课堂有一个似是而非“懂了”他没有花时间去思考自己对于一个知识点是否真的弄懂了没有,就认为自己这个已经学习好了,不用再听老师讲了,面对这样的情况,我想大部分的同学要摆正自己的心态,老师在课堂上讲的每一简单的内容都有可能以后成为拦路虎,这就要求学生在听课时确认自己是否真的听懂了,真的掌握知识点了。另外一个方面就是很多人会想知道的数学学习方法,其实对于每一个不同的个体会有不同的方法,但是会有最基本的三个方法。首先,要有吃苦耐劳的心,数学是通过多做来积累经验的,一个人就算再聪明,如果在学习数学的时候不动笔,那他终究只学了其形,而真正的内容却似是而非。其次,是好学,所谓“知之者不如好之者”学习兴趣对学习起到了重大的推动作用,他们的学习不需要别人拉,他们自已前进,这让他们的学习更加的主动。另外,会学,学习数学本身也是一门学问,科学的适合自己的方法,有需要遵循的规律。按照正确的方法学习,基础知识的掌握就会更加轻松,更加的济,能够很好地驾驭知识,真正成为知识的主人。 由此可见,正确的学习态度和适合自己的学习方法是学好数学基石,而基础知识的学好又是我们学好数学的的基石,因此按着适合自己的方法来为自己打下坚实的基石,你就会发现,在不经意中,你的数学就不知不觉的在提高了。


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