我爱阅读电子手抄报内容

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我爱阅读电子手抄报内容



导读:我根据大家的需要整理了一份关于《我爱阅读电子手抄报内容》的内容,具体内容:读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅; 读书,使人目光远大,存高远; 读书,使人增长见识,谈吐不凡; 读书,使人心旷神怡,如沐春风。读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾。下面我带給大家的是:... 读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅; 读书,使人目光远大,志存高远; 读书,使人增长见识,谈吐不凡; 读书,使人心旷神怡,如沐春风。读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾。下面我带給大家的是: 1《青年近卫军》读后感

暑假里,我读完了《青年近卫军》,有许多感受。《青年近卫军》讲述了19427月,德军突破苏联南方军防线,占领了克拉斯诺顿。因为法西斯的暴行,许多共青团员组织起来,以奥列格和杜尔根尼奇为首的"地下抗德军组织"—青年近卫军。他们挂红旗、发传单、刺探情报,还炸毁了敌军运输线,并将叛徒处死。他们极大的鼓舞了居民的勇气。成员被捕后,无论怎样严刑拷打,他们都不会出卖战友。

这群人多么勇敢!无论怎样严刑拷打,他们都一直坚持与法西斯斗争,直到获得抗战胜利。是啊,我们在生活中,不也该这样吗?我在三年级时,参加了学校的管乐队。那时是在暑假,太阳就像一个大火球,烤着我们。我们还要在操场上天天训练,又热又累。本来我不想学了,在家里玩多舒服,还有空调。但我还是坚持下来了。我们每个人都没有因为累而退出训练。后来,我们在日照市里的管乐队比赛中,获得了一等奖。是啊,就是

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这么简单。相信我,只要坚持,就一定能成功! 我爱阅读电子手抄报图片: 我爱阅读电子手抄报图片一 我爱阅读电子手抄报图片二

2:好阅读要求快快读,坏阅读要求慢慢读

在课外阅读上,一些家长和老师犯的最无聊的一个错误就是要求孩子慢慢读,一字一句地读。这是不对的。衡量一个人的阅读能力高低有三个方面:理解、记忆、速度。这三方面相辅相成、互相促进。速度是阅读能力非常重要的一个方面。一字一字读的人阅读能力最低,一行一行的较好,能达到"一目十行"的最好。一目十行是个比喻,指人的阅读已达到一种非常熟练、自如的程度,阅读的视角宽,注意范围大,一次扫视可以从一行扩展到几行。

阅读必须达到一种半自动化的程度,阅读的内容才能被整体把握和吸收,才有利于理解和记忆。一字一字地读会阻碍这种半自动化状态的形成,所感知的阅读材料是零散和不完整的。

人的阅读速度既不是天生,也不是主观上想快就能快起来,且不可能用某种训练方法轻易获得。速度取决于阅读量,是在""的基础上自然生成的。儿童在这方面进步惊人,一个酷爱读书的小学生,他的阅读速度很快就会形成,且由于他们在阅读中想法单纯,急于知道后面的故事情节,所以速度常常超过那些同样酷爱读书的成年人。阅读量不相上下的孩子,他们的阅读速度大体相同。所以在提高阅读速度上,也不需要人为地去做什么,只要保证孩子有足够的阅读量就可以。

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我女儿圆圆小学时就读完了金庸全部武侠小说,共十四部,大约三、四十本。我只给她买了一套《倚天屠龙记》,其余的都是租来看。当时租金是每本书一天5角钱。她开始读得慢,很快就越读越快,在天天上学的情况下,每本书只需要11.5元,即23天就读完;到了假期,则每天读一本。我估算了一下,这个8岁的小孩子,她当时读一本20万字的小说,累计阅读时间大约只需要四、五个小时。她的这个速度并非神奇,别的孩子读了那么多书,速度自然也会达到这么快。



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