用话题作文激活函授写作教学

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用话题作文激活函授写作教学

王文明

【期刊名称】《高等函授学报(哲学社会科学版)》 【年(),期】2006(019)006

【摘 要】如何利用有限的教学时间切实提高函授学员的写作能力,是摆在函授写作教师面前亟待解决的一个重要课题.话题作文的方法对成人写作训练具有四个方面的优越性.话题作文可以从四个层面入手操作:一是从随笔、散文、日常应用文入手,开展多种文章样式的训练;二是寻找学员实际生活中的种种矛盾,锻炼选题立意的能;三是建构拟题序列,开展课堂交流活动;四是建立课后写作和交流机制. 【总页数】2(P58-59) 【作 者】王文明

【作者单位】青海师范大学,成人教育学院,青海,西宁,810008 【正文语种】 【中图分类】G72 【相关文献】

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