全民阅读书香校园活动方案

2022-09-10 05:04:16   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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XX小学“全民阅读·书香校园”活动

实施方案

为倡导全民阅读,建设书香社会,根据上级相关文件要求,结合我校传统文化进校园,传承经典文化,决定在全校学生中开展“全民阅读·书香校园”暨经典阅读竞赛活动。

一、活动主题

旨在弘扬中华优秀传统文化,充分利用中华民族优秀传统文化对我校师生进行思想道德教育传统美德教育,不断提高师生的文化品味和人文素养,推动我校文明城市的建设与发展。

二、活动内容及对象

1、阅读。在全校推广普及阅读活动,内容为适宜小学生阅读的经典诗词、优秀的中华经典诗文。

2竞赛。从指定的小学课文诗词中随机抽取5篇,以班级为单位组队现场背诵,并随机抽取学生510默写诗词的完整内容。

低年级以本学期课本诗词、经典课文为主;高年级为课内课外相结合。

3、活动对象:全体学生 三、活动步骤 (一)、准备阶段。各班广泛开展阅读活动,积累经典诗词。

(二)、活动实施阶段

.在课程安排上,每班利用自习课作为一节课外阅读课,语文老师负责引导学生阅读,教给学生基本的阅读方法。

2.利用双休日、节假日,倡导学生自主阅读经典诗文。特别是要阅读背诵指定经典篇目并组织诗文朗诵、默写比赛。

3每日课前、午间诵读形成常规,教师全程参与,学生全员参与。每班选一名普通话好,朗读水平高的学





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生做带读的小老师。鼓励学生每天回家后和家长一起诵5分钟,充分利用零碎时间,寻找机会让学生多接触优秀诗文,多读多背从而多用,不增加负担,使优秀诗文背诵和阅读课外书籍活动成为课外生活的一件乐事。

4.利用黑板报、手抄报等多种媒体,展示经典佳句,营造诵读的氛围,使学生走进经典,耳濡目染中华优秀传统文化,陶冶情操。

5.设立经典诵读读书卡。指导学生抄写自己喜欢的诗文,建立诵读卡,随时进行诵读,便于记忆。

6.指导学生撰写诵经读典的体会和感受,评选优秀诵读日记。要求表达流畅,书写规范字,不出现错别字。

7.收集好过程资料。建立学生的“诵读经典”活动档案,积累好活动的一系列过程资料,如:班级活动方案、记录照片、录像、经验积累、推广等。

(三)、活动比赛阶段。

由学校组织开展“全民阅读·书香校园”暨经典阅读竞赛活动,组建评委评分,具体时间另行通知。

四、奖励办法

1、分班级按设置一、二、三等奖,颁发奖状。 五、相关要求

1、各班务必重视此项工作,认真做好阅读活动和赛前准备,不得以任何理由拒绝参加活动。

2、各语文老师具体负责此项工作,日常教学中亲自抓落实,班主任老师协助,比赛中负责本班学生的安全和纪律。

六、活动口号

1.热爱书籍,享受阅读;热爱母语,享受经典。 2.读高雅书,做优雅人。

3.用珠宝装扮自己,不如用知识充实自己。 4.读书好,好读书,读好书。 5.与书本为友,与大师对话。

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6.与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。

7.诵读,为精神打底;读书,为人生奠基。 8.营造诗意校园,建设精神家园。 9.诵读,为人生打下高雅的底色。 10.读书修身,读书养性。

11.让师生心中溢满书香,让好书伴我们成长。 12.歌唱经典浸润人生。



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