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“生有所息／生无所息”话题审题指导 “生有所息／生无所息”话题审题指导冰与火 2006年浙江省高考作文题是这样的： 阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 据《列子》记载：子贡倦于学，告仲尼曰：“愿有所息。”仲尼曰：“生无所息。”古今中外，还有诸多相关的论述，例如： 人就是不断地进行创造性的工作，工作是使人得到快乐的最好办法。(康德) 我这一生基本上只是辛苦地工作。(歌德) 天子乃祈来年于天宗······劳农夫以休息之。(《吕氏春秋》) 休闲不是偶尔玩一次，而应是人们三分之一的生活。 人们应该学会超前休息，也就是说在疲劳到来之前，适当休息效果会更佳。(医学专家) 读了上述文字，你有何感想？请以“生无所息/生有所息”为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。 [注意]：1、所写内容必须在话题范围之内；可任写一个方面，也可兼写两个方面。2、立意自定，角度自选，题目自拟。3、除诗歌外，文体不限。4、不少于800字。5、不得抄袭。 关于审题 今年的高考作文从题型上看，有点像1991年的作文题目：某班开辩论会，一方的观点是“近墨者黑”，一方的观点是“近墨者未必黑”，请你选定一方，写一篇发言稿参加辩论。这种题目应该说审题是不会有什么问题。话题富含哲理，所表达的是对人生的态度和思考，这就需要考生调动阅读积累的知识,结合人生实际,感悟思辨。同时我们也应该看到，今年的作文命题增加了“智性”因素，引导学生反思自己的价值观，是一个有思辨性的作文题，尽管学生对作文题的理解不成问题，但学生生活阅历不足,思辨能力也普遍不够理想，因此，要深入思考谈论这一厚重的话题有一定难度。 那么，这个作文题应该如何理解比较合理，“生无所息”和“生有所息”之间到底是一种什么样的关系呢？仔细辨析，我们认为如下的三种理解都是正确的：一是两者之间是并列的对等关系，赞同一面而否定另一面；二是两者之间是相辅相成的，即既要“生无所息”又要 “生有所息”，在学习、生活和工作中只有两者兼顾才能获得较好的效果；三是“生无所息”是从抽象的人生层面来说的，它是一种人生态度和人生目标，而“生有所息”是从具体的生活层面来说的，因而两者是统一的。在这三个层面的理解当中，第三层意思相对是比较难的，因而在全省357200余考生中写到它的是相当少的，就算有些考生写到这层意思，也还是比较模糊和朦胧的。 我们同学当中写工作与休息的关系的文章较多，并且大部分都是就事论事，很难将话题扩展或者深入，能够选用典型材料论述的也极少。所以，我们应该不断锻炼作文思维能力，积极积累作文素材。 本文来源：https://www.dywdw.cn/55104bc533687e21af45a9e7.html
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2022-07-27
