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（二年级的小豆豆）读书体会 （二年级的小豆豆）读书体会 （二年级的小豆豆）讲是狐狸姐姐写的，一翻开这本书就会看到这么一句话“GO!让我们向愉快出发吧！〞 今年正好我也带了二年级，读完这本书，我发觉我们有些孩子也很像书中的人物。如小豆豆。“可爱、淘气。养过鸡，做过神探，卖过花，找过警察……趣事一箩筐〞这是对小豆豆的人物介绍，确实小豆豆是一个淘气可爱的男孩子，他的鬼点子很多，很灵巧，但是很善良，就像我们班的张明宇、余哲明.....，他们身上都有小豆豆的影子，虽然成绩不是很优秀，自觉性也不高，但是很善良懂礼貌。每次碰到老师，都会热情地跟老师打招呼，还会积极主动的想方法解决班级出现的一些小问题，想方法给班级争光。但是虽然自己本意是好的，但是因为管不住自己，经常也会因为自己的过失，让班级扣分，这也许就是这个年龄段孩子的特性吧，我们班的孩子就是这样。 通过一些故事，我看到了浓郁的同学之情。如故事（再见了，扁桃体）（带声音的照片）这两则故事。（再见了，扁桃体）说小豆豆因为嗓子经常发炎，医生要帮他切除扁桃体，这对于孩子们来说非常恐怖。当小豆豆很畏惧的时候，同学们纷纷抚慰他，黄美美前后表现比照充分显示出对同学的关爱。黄美美原来和小豆豆“寸土必争〞，一听说小豆豆要做手术马上把桌面上的东西都收了起来，并且说“我的地盘也归你了，你别哭！〞黄美美还主动把自己的手绢递给小豆豆，让他擦鼻涕和眼泪，这在以前是绝对不可能的，因为之前小豆豆用她的手绢擦过汗，气得黄美美就这手绢的一角一个劲地说“臭死了，臭死了〞。其他同学也是对他关爱有加。从这里可以看出孩子们之间那种淳朴、简单的爱，孩子们是最可爱的人。（带声音的照片）讲了王七七同学因为要随爸爸去美国，同学们为了抚慰她，帮他想了一个方法，让小豆豆的小舅帮他们拍张合照，并且一起喊王七七的小名“七七〞，这样王七七在美国想同学的时候看到的照片，还可以感觉到同学们在喊她。这里都显露出孩子们的纯真。其实我们班的孩子也是这样的，虽然没有想小豆豆班上那么典型。但是同学之间的关系和保护还是很多的。记得我们班上有一个同学做手术，同学们事后才了解，大家都不住地夸奖这名同学，让他感受到了同学之间的温暖。 除了同学之间的友谊，这本书中还藏了孩子们对老师、对班级的爱。（给甜甜老师找朋友）（对不起，警察叔叔）写得是孩子们对他们新的班主任甜甜老师的喜欢和尊敬。（钱真的是捡来的）写出了孩子们对自己班集体的热爱。当孩子发觉比甜甜老师还小的孙老师结婚了，就非常替甜甜老师焦急，他们集思广益，相出了替甜甜老师找个男朋友的方法。虽然最终这个想法是孩子们的一厢情愿，但是表达出孩子们真的非常的爱这位老师，如果我是这位老师会感到非常自豪。当孩子们了解甜甜老师的“小马驹〞被警察没收了，孩子们冒着夏天的烈日，走了很远的路去找警察叔叔，要援助警察叔叔指挥交通，同时要帮老师要回自行车。最后他们的诚意打动了警察，他们要回了老师的自行车。从这件事也能看出孩子们真的是处处为老师着想，非常爱老师。 小豆豆他们这帮孩子爱老师，也爱他们的班级。为了能够争取到流动红旗，他们绞尽脑汁想方法，由小豆豆和何小米两个人秘密商量用捡垃圾换来的是零钱捐赠出去，从而来换取加分的时机，这个想法初衷是好的，苏老师也认可了，可是因为小意外最终流动红旗还是没能如愿以偿的来到他们班，但是他们一心为班级，一心为老师，也是很让我感到。就如我们班级孩子们也是很积极地配合老师，班级路队、上课纪律都得到了学校其他老师的认可，也许一些其他的问题让流动红旗与我们班也无缘，孩子们也很焦急，每当此时，孩子们都会想方法，都有一颗想要争取得到流动红旗，想为班级争光的心。 这本书值得感激的地方还有很多，读了这本书就如书上那句话“GO!让我们向愉快出发吧！〞，收获了愉快与感激。 通过这本书，也可以让孩子们了解，乐于助人，其实也可以让自己更愉快!在我们一般生活中，我们大家都要相互援助，共同进步! 而且，最关键的是通过读这本书，我们再也不觉得读书时多么的枯燥和乏味，其实读书的时候可以学到很多的知识，可以体会到不同的感受，也懂得很多的道理;读书还可以让自己安静下来，细细品味故事书中美妙的故事，静静的享受幽默大王带给我们的乐趣。 本文来源：https://www.dywdw.cn/55227a3ba46e58fafab069dc5022aaea988f4151.html
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2022-10-06
