【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《古代诗歌赏析李白《赠韦侍御黄裳二首(其二)》阅读练习及答案》，欢迎阅读！
（二）古代诗歌阅读（共2小题，9分） 阅读下面的唐诗，完成15-16题 赠韦侍御黄裳二首（其二） 李白 见君乘骢马，知上太行道。 此地果摧轮，全身以为宝。 我如丰年玉，弃置秋田草。 但勒冰壶心，无为叹衰老。 15、下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（3分） A. 诗歌一二句写诗人见韦侍御骑马远行，便知前路难行，为后文作铺垫。 B. 诗歌三四句紧承上句太行山路，写出太行山山路难行，又有珍奇遍布。 C. 诗歌七八句中的“冰壶心”与“一片冰心在玉壶”中的意象内涵一致。 D. 全诗语言流转自然，无斧凿痕，体现了李白诗“清水出芙蓉”的自然美。 16、本诗既是赠人又是赠己，请从赠己角度，结合具体诗句谈谈诗人的情感。（6分） （三）名篇名句默写（共1小题，6分） 17、 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）苏轼的《江城子•乙卯正月二十日夜记梦》中与“此时无声胜有声”的意境相符合的两句是“___________，____________”。 （2）《论语•里仁》中，既强调向榜样学习，又强调自我反思的句子是“____________， ______________________________”。 （3）在张若虚的《春江花月夜》中，“____________，____________”两句运用鱼雁传书的典故，暗含两人音讯断绝，相思无着落之意。 15、【分析】 本题考查考生准确把握诗歌词句含义和诗歌内容的综合能力。解答此类题目需要学生准确细致把握诗歌主要内容，从诗歌的结构内容方面进行具体分析，重点把握诗歌的表达意蕴进行综合分析。 【解答】B又有“珍奇遍布”错，应是保全自身。 故选B。 16、【分析】此题考查学生理解诗歌思想感情的能力。诗歌的思想感情和作者的观点态度，就是诗人用诗化的语言所反映的社会现实生活，所表现出来的作者的思想感情、生活态度、个人理想和政治倾向等。对诗歌的思想感情和作者的观点态度的评价，就是理解诗歌所表现的思想内容，把握其情感基调，分析其社会意义，评判其社会价值。诗歌的思想感情大体分为七类：离愁别绪、咏史怀古、山水田园、边塞战争、咏物诗、感时咏怀、爱情闺怨。快速理解诗歌的思想感情可以从以下几个方面来切入：从题目、从序言、从诗人、从意象、从形象、从典故、从诗眼、从议论性的句子、从注释。本题中，“我如丰年玉，弃置秋田草”表达有旷世之才却被弃置不用的感伤；“但勒冰壶心，无为叹衰老”表达坚守冰清玉洁之心的自我勉励，不因年老而感叹的乐观。 【解答】①有旷世之才却被弃置不用的感伤；②坚守冰清玉洁之心的自我勉励；③不因年老而感叹的乐观。 17、【分析】此题考查识记和默写名篇名句的能力。默写要求学生在识记时候要以理解为基础进行识记，可根据对课文知识的积累答题，平时对富有教育意义和警策作用的哲理句要多记忆，还要注意错别字的正确写法。注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字，书写务必规范。本题中，须注意以下字形：惟、雁、文。 【解答】（1）相顾无言 惟有泪千行 （2）见贤思齐焉 见不贤而内自省也 （3）鸿雁长飞光不度 鱼龙潜跃水成文 本文来源：https://www.dywdw.cn/554909a814fc700abb68a98271fe910ef02dae4f.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2022-04-28
