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佛山市顺德区龙江外国语学校位于有“中国家具制造重镇”、“中国家具材料之都”和“中国塑料建材产业之都”之称的广东省佛山市顺德区龙江镇中心城区，与众多社区毗邻，地理位置优越，交通便利，便于开展社区教育工作。 龙江外国语学校是一所全寄宿制公办初级中学，是龙江镇重点打造的优质初级中学，占地面积约100亩，建筑面积约94000平方米，总投资约4亿元，办学规模达60个教学班，可容纳学生3000人，学校环境一流，融山水、园林元素于一体，按现代化教育要求进行建设，配有完善的功能场室配置、先进的教学设备和智能化的网络环境。高标准建设综合楼、教学楼、体育馆、400米标准运动场等，配置文化、艺术、科学、语言、创客等符合国家标准的各类功能场室，是一所标准化、现代化的初级中学。 自建校以来，龙江外国语学校坚持“办特色学校，育创新人才”的教育宗旨，以校名师工作室为载体，积极开展社区教育，积极实施社区教育品牌战略，坚持把服务社会，振兴乡村的战略要求作为驱动学校发展的动力，用高标准、高要求、在高起点上发展学校各项事业，赢得了社会各界的广泛赞誉。现将我校社区教育工作开展情况作如下汇报： 一、党群共建社区教育实践基地，探索社区教育联动新模式 “党群共建社区教育实践基地”旨在打造“政府牵头、企业支持、社会参与、居民成长”的党建+社区教育共同体。成立以来，龙江外国语学校党支部积极参与社区共建，坚定不移贯彻党的宗旨，充分发挥党员的先锋模范带头作用，积极发挥好双方平台的优势作用，科学谋划，创新服务，争取为打造积极、文明、和谐的社区文化做出新的更大贡献。 自今年3月18日成立以来，龙江外国语学校充分发挥了其作为教学实体的资源及办学优势，丰富并拓展了文华社区教育活动形式，进一步推动校园、社区教育联动新模式的建立。龙外积极推进社区党群及教育建设，为社区文艺活动及党建工作提供场所；提供家庭科学育儿、STEAM、学科培训、综合实践、体艺培训等课程，定期开展名师讲坛，科技赋能，把编程、AI等科技元素带进社区；还将定期面向社区群众进行体适能指导及测试，助力打造健康社区、活力社区。 龙外党群共建社区教育实践基地，充分体现了“党建引领、区域统筹、资源整合、优势互补、共建共享”的党建共联共建机制，为进一步推动校园、社区教育联动新模式开辟了新的探索途径。 二、丰富多彩的学校社区联合活动，有力助推学生全面发展 学校教育和社区教育是教育的重要组成部分，关系到教育改革发展的整体水平和质量。将中小学学校教育融合入社区教育，是时代的要求，社会发展的产物。因此，自龙江外国语学校成立以来，多次组织各种各样的学校社区联合活动，学校和社区的二者联动与融合极大地实现了教育资源共享，促进“教育社区化，社区教育化”，有力落实全方位育人的教育方针。 1. 校企结对建设桃李园 为深化校企合作的育人模式，共建美丽生态校园，今年3月12日下午，在第43个植树节到来之际，龙江青年企业家协会与龙江外国语学校以“传承雷锋精神，迎接建党百年”为主题，开展共建“桃李园”公益植树活动，并举行党建结对签约仪式。校企之间相互学习，优势互补，资源共享，共同向着“培养扎根本土，有家国情怀；放眼世界，有国际视野；面向未来，有无限可能的现代学子”的育人目标奋进。学生在校企合作的育人平台上，不仅开阔了视野，还增强了实践能力，可谓是一举多得。 2. 师生代表到社区敬老慰问 为弘扬爱心奉献、尊老敬老的中华民族传统美德，展现新时代学生积极向上的品德风尚，龙江外国语学校每逢中华传统节日前后都会组织学校团员到附近社区敬老院和坦西、华西、旺岗、北山口等村居地方去慰问老干部、孤寡家庭和贫苦家庭，为打赢脱贫攻坚战和助力乡村振兴工作贡献自己的一份力量。先进教师和学生团员们主动为老人们表演节目（单簧管演奏、歌曲、武术表演等），主动为老人们做家务，陪老人们谈心，送上小礼物和美好的祝福等。孩子们在这些活动中既发挥了特长，学以致用，也得到了锻炼，用自己的实际行动，践行中华民族传统美德。 3. 与社区共承亚洲女孩足球节 2021年4月22日，由亚洲足球联合会，中国足球协会主办，由广东省足球协会承办，佛山市顺德区足球协会和佛山市欧赛体育策划有限公司执行的“亚足联女足日”女孩足球活动在龙江外国语学校隆重举行。龙外和社区为学生设置了多项趣味足球游戏：手拉手传球比赛、趣味颠球、射门接力赛、时空隧道、神奇保龄球等，让更多的女生感受到了足球魅力，也提高了女学生参与足球活动的积极性，同时丰富了学生课余文化生活，加强了学生的集体荣誉感，培养了团队精神。 4. 联系社区民警到校进行专题教育讲座 龙江外国语学校自办校以来，多次举办“法制进校园”活动，主动联合龙江丰华派出所警长、学校法制副校长廖家武和龙江交警中队警司、学校交通副校长麦锦耀和社区民警到校进行“扫黄打非”“拒毒、防毒”“防网络诈骗”“交通安全”等教育专题讲座，为净化校园文化环境起到了积极的促进作用，进一步提高了学生的安全意识和安全防护能力，为过好每一个健康、平安、快乐、有意义的假期打下良好基础。 三、积极响应中央疫情防控部署，下沉社区服务抗击疫情 自疫情以来，龙江外国语学校严格且积极响应中央疫情防控工作总体部署和安排，扎根学校，下沉社区，始终走在抗击疫情和复工复课的一线工作前列，彰显龙外教育人的“敢担当，勇作为”的昂扬精神。 细无巨细的数十次复学防控会议，厚厚成沓的防控方案指引，从学生进校、课堂、实验室操作、户外课程、饭堂使用、突发状况应对方法等方面做出详细的规划与指导，将疫情防控工作做到规范化、常态化，滴水不漏。疫情期间，学生不得返校，但课本书籍、宿舍行李都还在学校，为保证网课的效果与质量，所有教师亲自帮班级约50个孩子的全部行李打包运至校门隔离点，以便学生领回。不仅如此，春暖花开时，为了保证复学后有序不紊的教学工作，龙外所有教师们又准时集中在校史馆门口，300来人的教师将全校一千七多名学生的各科教材整理打包，将学校60多个教室、数个功能场室、男女六层楼所有的宿舍进行清洁消毒。 除了尽心本职工作，为充分发挥在职党员在社区建设中的先锋模范作用，巩固提升在职党员支援基层防控新冠肺炎疫情的经验做法，促进机关事业单位党员和党组织联系、服务基层工作常态化、制度化，龙江外国语学校设置了驻村和社区党员教师工作站，定期分批报到，积极响应镇教育局的号召。疫情爆发至今，龙外的党员同志和教师志愿者毫不犹豫地加入防疫志愿者团队中，全力以赴协助文华社区做好社区疫情防控工作。他们身着红色义工服，在文华社区工作人员的 本文来源：https://www.dywdw.cn/557e2d11f505cc1755270722192e453611665bcc.html
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2023-01-12
