小学数学一年级《巧算与速算》教案

2022-03-22 16:57:13   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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《巧算与速算》教案设计

教学内容:一年级 运用巧算与速算来提高计算速度 教学目标:

本节课目标主要是让学生仔细观察算式,运用巧算与速算来提高计算速度

教学重点:如何找出规律,运用巧算与速算。 教学难点:运用巧算与速算来提高计算速度 教学方法的选择:

本节课运用“讲授式教学方法”,教师主要通过简明易懂的语言将知识系统的传授给学生。

在课堂教学中,老师多引用较直观的例子,使学生掌握找规律的方法。

教学手段的利用:

采用多媒体技术,目的在于通过大容量信息的呈现和生动形象的演示,提高学生学习兴趣、激活学生思维、加深理解。 学法指导:

学法指导的目标:1)指导学生对示例进行详细分析,熟练找规律的方法。 教学过程:

|一、融入学生,引发问题 师:从110 相加,结果是多少呢 二、讲授新课

⑴讲解一般都存在哪些规律以及如何找出规律来巧算与速算。 ⑵举例子,通过例子详细分析找规律的方法来进行巧算与速算。 三、变式题:


11+2+3+4+5+6+7+8+9= 213+14+15+16+17+25= 四、课堂练习(根据课堂剩余时间而定) 1. 计算2+4+6+8+10+12+14+16+18= 2. 计算2+3+4+5+15+16+17+18+20= 五、本节小结:

师:今天我们讲了什么?你有什么收获呢? 本节规律小结

1.凑十法把题目中的数字两两结合,凑成整十数再加,如:9+1=10,8+2=10等。

2.凑整法:102030405060708090100等等这些整十、整百的数就是凑整的目标 六、下课。




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