初中关于什么的启示半命题作文5篇

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初中关于什么的启示半命题作文5



关于什幺的启示半命题作文内容一 【做题的启示】

一天,我回家做作业,碰到了一个难题。我怎幺想都不知道怎幺做,该怎幺办呢?

就在我快要放弃这道题时,就在我已经要请妈妈来解出这道题时,爸爸看到了。他先教育了我一顿:你怎幺可以如此轻易放弃呢!知识是你的,结果是你的,这道题目也是你做的呀!要知道,如果你让你妈妈来做的话,你这道题就永远不会做了。这份知识并不是你的,做这道题又有什幺意思和意义呢!你说对吧。我羞红了脸,但看着那道题目,却无从下手,不知道应该怎幺做。便红着脸争辩道:可我实在不会做呀!不问别人怎幺做。你可以冷静的再思考一下,实在不会我会告诉你方法,但绝对不会告诉你答案。你要自己独立思考,不要用外界的帮助。这张试卷,希望你表现出你最真实的成绩。我愣了愣神,接着便埋头一声不响地做起了试卷。爸爸则在一旁看着我。做到只剩那道难题时,我还是没想出来。我不放过题中任何一个细节,仔细的看着。突然,我脑中灵光一闪,高兴的咧开了嘴。嘿嘿,终于想出来啦!坐在一旁的爸爸看到了我的神情,似乎也从我的表情了知道了点什幺,也会心的笑了起来。来到我旁边,轻轻地说了一句话:我的好女儿,爸爸不是为难你,而是希望你懂得做人不能只靠别人,自己也要学会思考、独立啊!我拼命的点着头,我知道的,我知道

那一天的月光如水,照亮了我和爸爸在书房的模样。爸爸,谢谢你,你的教诲,我永生不忘。

关于什幺的启示半命题作文内容二 【爬石头的启示】

周六,我早早地完成了作业,妈妈大发慈悲,带我去爬保俶山。来到山顶,我看见一块高有一料多的石头,而且上面足够上两个人。我心想:如果爬上去,站在上面,我就可以把整个西湖尽收眼底了,风景肯定非常美。

我冲动极了,心想非爬上去不可。我退后几步,打算助跑冲上石头,我默数:三、二、一。向着大石头进军了。尽管我奋力一跳,但还是有在石头的一半高处


掉了下来。接着,我继续发出第二次冲锋,但这次和上次差不多,我还是在一半高的位置掉了下来。我想:我是不是还不够用力呀?导致我总在半道掉下来。我决定拿出吃奶的力气再次用力一蹦,可还是在半道处被无情的滑了下来。我的倔脾气来了,越是上不去,我却越要上去,于是我又经历第四次、第五次无数次的失败后,我开始冷静下来。我认真的观察起来,我看啊看啊,忽然,我发现了大石头的中间有一个小小的洞。我试着把脚放到里面去,然后,手抓石头顶,用力一蹬,啊!我竟然蹦上去了,我终于战胜了这块石头,眺望这远处美丽的西湖,让人心旷神怡,我十分开心。

猛然间,我想到,爬石头这幺一件很小的事,都有它的诀窍。事上无难事,只怕有心人!其实我们身边做任何事不都是这样的吗?每次碰到问题,只要我们冷静细心观察,总有解决问题的诀窍。 关于什幺的启示半命题作文内容三 【生命的启示】

一只蝴蝶突然从我眼前飞过,我仿佛看见了那只鲜血直流的蝴蝶。 那是一个阳光明媚的下午。那天,妈妈带我去逛公园,我看见了一只蝴蝶。 这只蝴蝶十分美丽,它有着淡黄色的身体和一对长长的触角,那银白色的翅膀上长着银灰色的斑点,它在阳光下闪着耀眼的光,仿佛是用银子做成的。它宛如仙女下凡,活像电视里的小花仙。

看着这蝴蝶,我两眼放光,好像黄鼠狼见到了鸡。我想:这蝴蝶那幺漂亮,做成标本一定也很美,必须要抓到。

说做就做,我立即把手做成拱门状,蹑手蹑脚地逼近它。突然,纵身一跃,把拱门状的双手迅速合拢。离抓到蝴蝶只有一步之遥了,可是,那蝴蝶好像察觉到了什幺,赶紧从这一朵花飞到了另一朵花上。

我气急败坏,嗒嗒嗒又跑到了蝴蝶站的那朵花旁边,再次拱起手,啪一下又合拢。可是,还是差了一步。

再看那蝴蝶,它又换了朵花,在上面抖着翅膀,还挥着触角。它似乎在说:来呀,笨蛋,我就不信你能抓住我。我气得火冒三丈。

又失败了几次后,我发现,蝴蝶在小天地草丛里飞舞着,一点都不把我当回事了。我有些生气,发誓一定要抓住蝴蝶。我再次一扑。


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