【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《一年级孩子的养成教育》，欢迎阅读！
培养孩子养成良好的习惯 1、养成早睡早起的好习惯，定时吃饭，按时到校，不迟到。 2、学会沟通， 学会尊重，礼貌待人，尊敬师长。 3、学会责任，按课表整理书包。引导孩子，自己的事情自己做。如每天起床后，自己叠被子、整理房间 ；每天完成作业后，自己收拾文具和书本。 4、学会专注培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯，逐步培养孩子独立学习，自己完成与检查作业的习惯。 5、 学会积累，每天积累一个成语或者词语 6、注意孩子读书写字的正确姿势，远离眼镜这个负担。看书的时候学生身体要坐直，眼睛离书一尺，书要拿起。写字姿势做到眼睛离本子一尺，手指离笔尖一寸，胸离桌子一拳。写字不仅要写工整，一笔一划，写准田字格中的位置，还要把字写美观。写字时，千万不能让他跪在椅子上，扭来扭去，吃零食或玩玩具。 数学学习习惯 ①、倾听和发言习惯 良好的倾听习惯有助于孩子更好地接受来自外界的信息，从而产生自己的判断和理解。特别是新教材注重算法多样化，一个孩子用一种方法，而全班的孩子有2种甚至多种方法，孩子可能通过倾听得到不同的信息，可以培养孩子举一反三的能力。让孩子安静、耐心地等待别人的发言，也是一种有涵养、人性化的学习方式。家长在跟孩子交流的时候，首先要注意孩子的眼睛，他的眼睛应该是注视着交流的对方，所谓“眼到耳到心到”，孩子眼睛的停留方向往往是注意力集中的方向，培养孩子的倾听习惯从眼睛开始。 孩子在课堂上与老师和同学交流就是多发言。发言也是培养孩子个性的好方法。发言时孩子声音一定要宏亮，这一点源自孩子的自信。孩子发言不仅仅是回答问题，在家里面家长可以注意引导孩子善于观察，善于提出自己的问题和自己不同于别人的意见和看法，或者在倾听别人的发言后能够进行自己的评价。另外注意孩子语言表述的完整性。孩子的这种习惯和能力的培养是一个长期的过程，需要我们的用心和耐心。 ②、准备学习用具的习惯 一年级的孩子有数学书，每个孩子还有一个学具盒。这两样东西是每天都要带到学校里的。数学课多数时间会用到铅笔，每天文具盒中至少应准备5支削好的铅笔（不能使用自动铅笔，刨笔刀不带入学校，最好放入笔袋中），家长提前买好学具盒，规定带什么带多少家长一定要注意，尽量不要多带。为了规范孩子的书写，我们会用到直尺，家长给孩子准备一把普通的直尺。给孩子准备一个白色的软擦。平时孩子在作业的时候，家长和老师一样要求孩子尽量少用擦子，争取一次就做对，用认真、谨慎的态度对待作业。 ③、作业方面的习惯 良好的作业习惯是孩子非常重要的一种学习习惯，作业的质量直接影响到孩子的学习成绩。让孩子知道每天按时完成作业是一件非常重要的事情，是自己每天必须完成的事情。做作业是个过程，首先要孩子明白题目的意思，正确审题，一年级的孩子不识字，家长有时要帮助孩子一起理解题意。在做作业的过程中一定要让孩子专心致志，独立思考，不能边玩边做，在开始的时候需要家长监督，孩子遇到有困难的题目家长一定不要马上帮助孩子，给他自己思考的机会和时间，实在无法完成的，家长可以给予适当的提示。完成后让孩子养成良好的检查习惯，及时改错。作业还要重视书写姿势和书写习惯，书面保持整洁。作业完成后要提醒孩子按时交给老师，如果有错要及时更改，再交给老师批改。当然，改错是作业当中非常重要的一个环节，错误不及时改正就会让孩子形成错误的知识表象，请家长们配合检查，当天错当天改。 ④、坚持每天口算的习惯 不仅是学校，在家中也应该注重锻炼孩子口算的能力。家长可以在家用口算卡片或者出口算题对孩子进行训练。口算形式还可多样化，在生活中、在游戏中， 本文来源：https://www.dywdw.cn/563df9e51711cc7931b716cd.html
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2024-02-19
