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古代诗文中的正侧结合手法 王军强 正侧结合是古代诗文中写人、写物常用的一种手法。正侧结合中的“正”指的是正面描写。在诗文中直接描写所要歌咏的人或物，即正面描写。描写与歌咏对象相关的人或者或者物，以此来揭示歌咏对象的特征，此谓之“侧面描写”。正侧结合的手法，可以多角度的、更加全面的展示所要歌咏的对象，使歌咏对象的特点更加突出，这也正是前人喜爱运用正侧描写的最重要的原因。 乐府民歌《陌上桑》在描写罗敷的美貌的时候，就使用了大量的侧面描写。如“：少年见罗敷，脱帽著帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。”以少年、耕者、锄者和吵架的人看到罗敷的反常的表现，从侧面表现了罗敷惊人的美貌。 岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗的歌咏对象是雪，在表现边塞风雪交加的情景的时候，作者除了正面描写以外，还从多个侧面对雪进行了描写，如“散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”，这几句全部都是侧面描写。 李白在她的《蜀道难》中表现蜀道之高峻时也运用了侧面的描写：“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。”诗中直接写的是黄鹤和猿猱，但其实是从侧面表现蜀道的高峻。李白在他的《清平调》三首中写杨贵妃的美貌的时候也运用了侧面描写：“云想衣裳花想容(云羡慕杨贵妃的衣裳，花羡慕杨贵妃的容貌)，春风和槛露华浓。”其实，古人在形容中国古代四大美女的美貌的时候，说什么闭月、羞花、沉鱼、落雁，其实无意中也运用了侧面描写。 白居易在他的《琵琶行》中表现琵琶女演技高妙的时候，也是以“东船西舫(观众)悄无言，唯见江心秋月白”的侧面描写来表现。而他的另一首诗《夜雪》也是侧面描写的典型：“已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声”，诗中从衾枕、窗户、折竹三个方面侧面表现雪的“重”，雪之大，写法非常新颖而巧妙。 苏东坡在他的《赤壁赋》中也运用了侧面描写以表现吹箫者的演技的高明：“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。”这两句的妙处，主要在于从演出效果上来侧面表现吹箫者的高明的。 清代文人林嗣环的《口技》一文中也运用了描写观众表现来侧面展示口技艺人演技的高明： ①众妙必备，满座宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。 ②于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 清代小说家刘鹗在《老残游记》中有一个章节，描写的是主人公老残在大明湖听白妞和黑妞说书的情节。作家在表现白妞和黑妞说书的高妙的时候，也运用了侧面描写的手法，文字如下 ①一路走着，一路盘算，只听得耳边有两个挑担子的说道：“明儿白妞说书，我们可以不必做生意，来听书罢。”又走到街上、听铺子里柜台上有人说道：“前次白妞说书是你告假的，明儿的书，应该我告假了。”一路行未，街谈巷议，大半都是这话 ②那明湖居本是个大戏园子，戏台前有一百多张桌子。那知进了园门，园子里面已经坐的满满的了，只有中间七八张桌子还无人坐，桌子却都贴着“抚院定”‘学院定”等类红纸条儿。老残看了半天，无处落脚，只好袖子里送了看坐儿的二百个钱，才弄了一张短板凳，在人缝里坐下。 ③(王小玉)就这一眼，满园子里便鸦雀无声，比皇帝出来还要静悄得多呢，连一根针跌在地下都听得见响！ ④有一个少年人，不到三十岁光景，是湖南口音，说道：“当年读书，见古人形容歌声的好处，有那‘余音绕梁，三日不绝’的话，我总不懂。空中设想，余音怎样会得绕梁呢？又怎会三日不绝呢？及至听了小玉先生说书，才知古人措辞之妙。每次听他说书之后，总有好几天耳朵里无非都是他的书，无论做什么事，总不入神，反觉得‘三日不绝’，这‘三日’二字下得太少，还是孔子‘三月不知肉味’，‘三月’二字形容得透彻些！” 毛泽东在他的《沁园春·雪》中写雪的时候，也以“山舞银蛇，原驰蜡象大河上下，顿失滔滔”之句描写山、原、河，以侧面表现陕北高原的雪，也可以算作是侧面描写中的比较惊艳的作品。 本文来源：https://www.dywdw.cn/56455eaa8662caaedd3383c4bb4cf7ec4afeb6ab.html
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2024-02-10
