多元文化背景下的语文综合性学习

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多元文化背景下的语文综合性学习

倪志兴

【期刊名称】《中学时代:理论版》 【年(),期】2012(000)009

【摘 要】综合,是基础教育的一种基本理念,它体现了现代教育的一种发展趋势,是学科体系向学习领域的伸展。语文作为一门基础学科,不是孤立的。新课标中指出:综合性的语文学习,主要体现在知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程和其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合等方面.因此,我们应该优化语文学科内各领域间的综合,注重语文课程和其他课程的综合,加强书本学习和实践活动的综合,以此来充实语文课堂,优化大语文课堂。 【总页数】1(P109-109) 【作 者】倪志兴

【作者单位】扬中市第一中学 【正文语种】 【中图分类】N02 【相关文献】

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