大班健康:燕子筑巢

2023-04-24 00:04:21   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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大班健康:燕子筑巢

一、活动目标

1、学习肩上挥臂投准距离为2-5米、目标为直径不同的圈,提高投准力量和目测力。 2、合理选择投掷距离和不同直径的目标,体验胜利的喜悦。

3、增加嬉戏趣味性,提高幼儿爬的速度,感受爬行运动带来的乐趣。 4、激发幼儿探究身体运动的乐趣。 二、活动预备:

1、各种纸盒(牙膏盒,化妆盒,内有肯定量的豆类)

2、场地布置,长通道,拱形门,跳绳若干(做成直径不同的彩圈若干) 3、节奏较强的音乐磁带,录音机。 三、活动过程:

1、幼儿听音乐仿照小燕子的动作进场。 2、跟随音乐进行队形变化,并做预备活动。

老师:春天来了,小燕子们,让我们排着整齐的队伍飞回南方好吗?

幼儿在两名老师带领下由六路纵队变成两个大圆,再由两个大圆 变成开花走,并仿照动物的动作,作预备活动。

3、练习肩上挥臂投准动作嬉戏小燕子筑巢

老师:南方到啦,我们就在这暖和的地方住下来好吗?小燕子盖房子的本事可大啦,可是盖房子的材料不多了,我们一起去查找一些可以盖房子的材料吧。

老师介绍嬉戏玩法:请小燕子每次自选一种盖房子的材料(各类小盒子),站在投掷线处,把材料投进彩圈,即自家的家门。

幼儿尝试投准动作。把幼儿分成四组,并争论:怎样把材料投回家?

师幼总结投准动作:手高高举起,站在家门口,对准彩圈,用劲投出手上的材料。幼儿可自选大小不一的彩圈,练习肩上挥臂投准动作,老师指导。

4、竞赛嬉戏:看哪队投的又快又准。幼儿分成人数均等的四队,进行竞赛,看哪队幼儿速度较快地通过障碍后把盖房子的材料运输到家,并对准家门(彩圈)把材料投进去。依据四队的快慢速度,老师放4面不同颜色的小旗,以资鼓舞。 老师介绍竞赛规章。

老师:这次小燕子去了很远的地方找盖房子的材料,回来时要经过山洞,跨过小河,才能到达他们的家,看哪队的小燕子能够又快又准的把材料送回家。 5、活动结束。

音乐做放松活动并与幼儿一起整理材料回活动室。


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