今天,你@了吗?

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今天

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今天,你@了吗?

作者:孙道功

来源:《语文建设·中旬》2018年第03



汉语词汇主要有两种,一是汉字词,二是字母词。Ⅲ字母词来自异质词汇系统,是社会发展、语言接触和文化交流等因素作用于汉语词汇系统的结果,是汉语词汇不可或缺的组成部分。从1903年《新尔雅》收录“X光线开始,汉语字母词迄今已有一百多年的历史。《现代汉语词典》尊重语言事实,从1978年第1版到2016年第7版,收录的字母词数量基本呈递增趋势,从13个增至235个,体现了编撰者严谨求实的态度。笔者认为,目前学界所要关心的,应该是如何正确收录、使用字母词的问题。本文以现代汉语中“@”的语素化现象为例,就这一问题试作探析。 一、“@”的意义梳理

是否真如某些学者所言,字母词是對外语的一种机械照搬呢?笔者认为,字母词是为了弥补汉语的词汇缺项而引入的,且在进入汉语后接受了汉语词汇系统的规约。除了读音、词形等方面的归化外,其语素化也是接受规约的重要表现形式。在整个词汇系统中,语素的稳定性极高,外来词语语素化进入汉语非常困难。因此外来语素与外来词相比,数量极少,最终进入基本词汇系统的更是凤毛麟角。“@”作为字母词,在网络中兴起而被汉语引入,逐渐具备了一定的构词能力,有了语素化的倾向,同时引申出新的意义。《现代汉语词典》(第7版)尚未收录该词,《新词语大辞典》的解释是电子邮件地址中的标识符号。发音同英语中的介词‘at’”。该解释指出了“@”的读音、功用及使用位置。据说早在中世纪欧洲,“@”就已出现,最初是作为“at”(一说“at”,在当时英语中功能类似于介词“to”)的替代形式。由于当时书籍需要手工刻划,“at”作为一个介词,使用频率非常高,为了减轻劳动量,提高工作效率,就用“@”代表。之后“@”又被赋予了新的意义,主要包括以下四种:

1)用来表示商品的单价,仅限于货物的价格标牌中,相当于“eaeh”。该用法使用范围非常狭窄。

2)代表相等中心距或钢筋之间的间距,这种用法常出现在绘图软件中。 3)代表变量,在“T-SQL”语句中,“@”代表局部变量,“@@”代表全局变量。


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