珍藏的记忆

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珍藏,记忆



珍藏的记忆

一、审题目:

这是一篇记叙性文章。“珍藏”即珍重地收藏。“珍”即重视、爱惜。“记忆”是说写过去的事情,而且这过去的事情值得回味。要求我们将深深地埋藏在记忆深处、心灵深处的“往事”拿出来,慢慢品味、用心领悟。 二、写作指导:

这次作文是一个记事类的作文。写好这次作文有三个要点:

选好事例-----那段记忆你为什么要珍藏?那段记忆你为什么难忘?解决了这个问题,你要写的事就找到了 记忆档案

你最爱的亲人 你最喜爱的老师 你最好的朋友 你和朋友的故事 你最难忘的一次经历 你最爱看的一片文章 你最着迷的一位明星 你最珍惜的一件礼物 你最喜爱的一部影片 你最珍爱的的一张照片 你最爱的小动物 你最难忘的一瞬间

唤醒感动----请你仔细回味它对你所具有的意义以及它引发出的你的情感。 记忆是一片灿烂的星空,每点星光,都闪耀着亲人的叮咛和嘱托; 记忆是一本多彩的画册,每种色调,都流淌着朋友的欢笑和祝福; 记忆是一首成长的歌谣,每个音符,都倾诉着青春的激情和梦想„.

鸟儿飞过的枝头是美妙的,小溪淌过的山野是美妙的,流星划过的苍穹是美妙的,漫步岁月的沙滩,细细搜寻,原来,潮起潮落之间,有好多好多的记忆之贝闪闪发光。

记忆是一颗颗珍珠,把生命的昨天、今天、明天装饰连缀成一串美丽的项链。 注意写作方法----1)要拟定好文章的线索

2)回忆性质的散文,还应注意穿插体现真情的细节描写。

3)要言之有物,事情叙述要具体,抒发感情要真切,避免毫无真情的空话、套话。 4)叙事要完整,表述过程中要抓住记叙的“六要素”:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。

5避免平铺直叙,语言表述要尽量生动。最好能够围绕中心穿插适当的抒情或议论,写出内心感受。

6)写出生活情景。此类文章最忌讳生编乱造,能够写出生活情景才能感人。

你的笑容——铭记在心

你笑了,如桃花般美。你说,花开花落总无痕。我说,在我心中,桃花依旧„„ ————题记

“哗„„”风儿吹开了尘封的记忆,一页日记在我眼前摊开,一支干枯却美丽不减的桃花静静的躺在那,一丝清香飘入了我的心中,记忆的闸门打开了,她的笑魇在我眼前浮现„„

那年春天,我们初次相见。她是奶奶的邻居,梳着一条长长的马尾辫,黑黑的小脸上嵌着一双更黑更亮的眼睛,如滴溜溜转的玻璃珠。她既可爱又腼腆,微抿的嘴唇,扬的嘴角,若隐若现的酒窝,她的笑脸让我一见如故。 我总想起,她拉着我的手玩遍了村子的每个地方,身后的春风夹杂着我们铃儿般的笑声,那些日子中,天蓝蓝若水晶,水碧碧似青玉。

一日晚上,她拉我去她家中的桃园,正值春季,桃花盛开,暗夜中迷人的花香令我们陶




醉。她细细地摩挲着每一棵树,这些是她们一家人的心血。我们靠在一棵树下,并肩而坐,她讲起了母亲和爷爷操持果园的不易„„我被她感动了,她的勤劳,善良,质朴是我永远都及不上的。她又笑了,仿佛在安慰我,又仿佛在安慰她自己。她说,有桃花香的地方,就有家。不知道爸爸看到花没有啊„„花开花落,当桃树结果时,爸爸就回来了„„

花开花落,离开的日子就要到了。奶奶来送我们,叔叔婶婶来送我们,她呢?我焦急地在人群中寻找,她上期不接下气地跑过来,在她手中多了一支晚开的桃花,朵朵盛开,显然经过精挑细选的,她递给了我。谁说草木无情?那花分别在说:“我们永远是好朋友!”我落泪了,她却还在笑,如桃花般美丽,我看着她,想把她的笑脸铭记于心。她轻轻地说了一句:“一路顺风,再来啊.”„„

思绪回到现在,又是一个桃花盛开的季节,你还好吗?我过些日子便去找你,这枝桃花将永远珍藏在我的记忆中,你的笑脸将永远铭记在我心中。

珍藏的记忆

光阴似箭,转眼间,我已经登上十岁这个阶梯。这十年中,我在人生的道路上,留下了一个个深深浅浅的脚印。颔首一望,那斑斑驳驳的脚印,展现了我自己五彩斑斓的生活。在这脚印中,有一个最深最大的,它在我的脑海中浮现,挥之不去„„ 那是一个阳光明媚的下午。我哼着歌,又蹦又跳地“蹦”进了一个游泳馆。这个游戏馆内有好几个水滑梯和一个几乎像湖那样大的游泳池。那时的我虽然还不会游泳,敢去那个大游泳池的中央,但是几个水滑梯也足以使我兴奋不已了。

我进入了游泳馆,轻车熟路地跑到水滑梯顶部,身子往下一坐便滑下去。享受着那份久违的快感,听着耳边呼呼的风声,真是说不尽的痛快啊!当我滑了不知几十遍,腻了后,我沿着“湖”边的环形水道走了一圈,看见这个水道有一个缺口通向“湖”的那广阔的水面。我快速在齐腰深的水中向那个缺口走去。转眼间,我已站在那个缺口边上了。

我看见泳池的水深和水道中的水深似乎差不多,我便走到缺口上,准备步入那个“湖”,忽然感到水深了起来!我心中一惊,不料一脚踏空,我掉进深水中了。 我在那水中沉下水底,又浮上来,我发现我处于“湖”的中央,也就是最深的水域!沉浮几次之后,我喉咙被呛住了。无力挣扎的我只好任自己在水中沉浮,眼前一片漆黑„„

我感觉自己不再沉浮,而是在下沉。

突然,一只有力的手抓住了我,把我提到了岸上。我觉得那沉浮的几秒钟就像几年一样漫长。

我睁开了眼睛。眼前是一位陌生的叔叔。看我没什么事,关切地对我说了 声“你没事吧,注意点安全”就走了。

原来,这位叔叔看见我在挣扎,想也没想就奋力游过来救了我。在我这十二年走过的道路上,这件事一直珍藏在记忆深处,挥之不去。那些代表荣誉的奖牌、红花都会随着时光的飞逝而被我淡忘。但是,我永远忘不了这件事,也永远忘不了这个我并不知晓名字的救命恩人——它让我懂得了什么是爱,什么爱最可贵

留在记忆深处的微笑

往事如烟,任时间的风将它吹散,可是却总有那么一些人、一些事被深深地埋在心底,成为一生最宝贵的财富。我伸出手,想要触摸那心底的温暖,却发现,那温暖竟是一抹淡淡的微笑„„

慢慢地,记忆的篇章被翻回到2004年。

在我的生命中,曾有过这样一位老师,说她是老师,其实我倒觉得她比老师更多一




份温暖,是母亲一般的温暖。

记得还是一年级的时候,学校组织过一场跑步比赛,我一时兴起,竟报了一个400米。因为对400米是多少并没有太多的概念,稀里糊涂就报上了。哪知400米对一个六岁的孩子而言是多么的困难,不要说名次,跑下来都难!

比赛那天,我只好硬着头皮上了。刚跑出不到100米,我的腿就软了。这时正好路过我们班的加油方阵。和同学们的喧闹不同,张老师只是站在方阵的最前面,挂着的依旧是那抹淡淡的微笑。一瞬间,场内的喧闹仿佛都不存在,只有我俩安静的对视。老师小声说的一句:“加油!”我却听得清清楚楚。

我咬了咬牙,继续跑了下去。到最后,场上只剩下我一人还在跑着,就在我想要放弃的时候,竟看见在终点上,张老师正在微笑地等着我。我踉踉跄跄地跑完了最后50米,奔入了老师的怀抱,眼泪、鼻涕、呕吐物,一时间都从我身体中喷了出来,并全弄在了老师的衣服上。我抱歉地抬头看了一眼老师的表情,没想到老师却对我微笑着说:“你成功了。” 从那以后,每次我想放弃的时候总是想起那抹微笑便有了走下去的动力。毕业的时候,我哭了,害怕自己再也见不到那微笑了。老师依旧微笑着,虽然什么都没说,我却停止了哭泣„„

如果真的有什么永恒的话,对我来说,永恒就是我记忆深处的这抹微笑„„

这件事留在我的记忆深处

岁月匆匆,许多往事都随着时间的流逝而消失。唯有年级时那次口头作文竞赛的一幕幕,我至今记忆犹新。

那天,阳光明媚,晴朗异常。小草向人们频频点头,花儿炫耀着自己的娇艳,大树们也展示着自己无限的生机与活力,但这一切我都无心顾及――口头作文竞赛已经开始了!

我咬着下嘴唇,紧锁着眉头,来回地踱着步,心紧张得简直都跑到了嗓子眼,这时,潘凯孟垂头丧气、闷闷不乐地出来了,我赶忙跑去着急地部怎么样,他却叹了一口,摇头走了。“这下怎么办?”看着班上的“作文大师”也悻悻而归,我真是忐忑不安,脑海里一切意念都没有了,单单剩下这五个字。

“陈卓——”哎呀妈呀,完蛋了,轮到我了!我小心翼翼地走了进去。心里不由得默默祈祷着出现我最拿手的作文题目。唉,真是“屋漏偏逢连阴雨”呀,就在这时,打开了写有作文题目的纸条,不看不知道,一看吓一跳,出现的居然是我最不擅长的写一次体育活动的作文!

这下可真的完了,我呆呆地看着作文题目,突然,我眼睛一亮。对了,作文选上面不是有一篇写体育活动的作文吗?它语言优美,用它来比赛,百分之百地能够夺魁! 可是,如果真的用了它,那就是不诚实!就算得了奖,那也并不是用你真才实学得

的成功!

我觉得我脑子里仿佛有两个人在打架,一个在声着:“名利!名利!”另一个则高

声叫着:“诚实!诚实!”他们互不相让,个个都不甘示弱。

准备的五分钟到了,与此同时,欲望也以丝毫的优势胜利了。我违心地背出那篇作

文:“„„` 我凌空一跃,真感觉„„”

几天过去了,终于到了公布结果的时间,当老师赞许地看着我,说出“陈卓第三名“时,不知怎么的,我却没有丝毫的喜悦之情,甚至连走路的脚步也异常沉重„„ 几年过去了,这件事依然留在我心中。我将把它放在我记忆的深处,用它来鞭策自

已做一个诚实的人!




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