2022书法三年级下册教学计划

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2022书法三年级下册教学计划

一、 教材分析:为了提高学生的综合素质, 陶冶学生情操, 促进学生身体健康发展, 增强学生的写字兴趣, 养成良好的写字习惯。 全面落实素质教育, 提高师生写字水平。进一步训练学生的“双姿 培养学生形成良好的书写习惯, 通过不断完善写字教学评价, 培养学生形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能, 树立学生“端端正正写字, 堂堂正正做人” 的思想, 力营造墨香校园。

二、 教学目标:1 上好每周一课的写字指导课, 以此作为提高写字教学质量的一个重点。毛笔写字课, 做到有示范、 有指导、 有重点, 克服盲目性和随意性。 w2 教学中, 要依据语文课程标准》 《书法教学纲要》 的要求优化写字指导方法, 致力于行为习惯和基本技能的培养。 特别要严格握笔、 运笔、 坐姿的指导与训练, 且讲究科学性。 使学生做到“头正、 身直、 臂开、 足安” 和“三个一” 眼睛距纸面一尺, 笔尖离握笔处一寸, 胸口离桌子一拳。3 加大训练力度, 更多更快地发现和培养书法苗子。 认真组织学生参加各类书法比赛, 为书法苗子拓展更宽的成长道路。4 能比较熟练地用钢笔, 保持正确的书写, 掌握各种笔画和的写法, 要求写的正确, 端正, 整洁, 懂得钢笔的使用技巧和保管知识, 掌握毛笔的执笔、 动笔方法, 保持正确的写字姿势, 掌握基本笔画的书写要领, 能掌握常见字的书写要领, 续激发练字兴趣和毅力。


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