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程序设计课程教学改革探讨 杨静;王浩;方宝富;姚宏亮;张晶 【期刊名称】《吉林大学学报：信息科学版》 【年(卷),期】2005(0)S2 【摘 要】目前各院校在程序设计课程教学上采用不同的教学方式,但多数着眼于语言规范的讲解。结合我校在这方面的教学经验,以现代教育理论为指导,提出教学改革方案。宗旨是程序设计课程教学的重点不应放在某些语言的规范上,而是应该放在学生的能力培养上。教学应该立足于如何用计算机解决实际问题,使学生掌握解决实际问题的程序设计思想,提高学生的实际动手能力和创新能力。 【总页数】4页(P7-10) 【关键词】程序设计课程;教学改革;能力培养 【作 者】杨静;王浩;方宝富;姚宏亮;张晶 【作者单位】合肥工业大学计算机与信息学院 【正文语种】中 文 【中图分类】TP311-4 【相关文献】 1.大数据背景下的高校计算机编程类课程教学改革探讨——以《Java程序设计》课程教学改革为例 [J], 谭翔纬;蒋慧勇 2."4+0"高职本科《C语言程序设计》课程教学改革探讨 [J], 沈陆 3.农林院校计算机专业《J2EE程序设计》课程教学改革与探讨 [J], 张飞翔;陈文辉 4.《Web程序设计》课程线上教学改革与探讨 [J], 郭俊恩;王国强 5.遥感科学与技术专业的程序设计课程设置与教学改革探讨 [J], 王彦芳;尚国琲;谢宝妮 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.dywdw.cn/591c3ba807a1b0717fd5360cba1aa81145318f16.html
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2023-01-25
